最新浙教版初中科学八年级下册期末质量检测试卷及答案
一、选择题（共15题；共30分）
1.以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
2.酒驾测试仪器中有一种重要的金属元素铬，铬原子的核外电子数为24，相对原子质量是52，则铬原子的核电荷数是（ ）
A. 52 B. 24 C. 28 D. 76 3.对下列化学用语中“2”所表示意义的理解中，错误的是（ ）
A. Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷 B. 2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子 C. H2O中的“2”表示一个水分子中有两个氢原子 D. 2O中的“2”表示两个氧元素
4.1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天树上挂满了枣子。这种做法的道理是（ ）
A. 可以加速水分的运输从而提高产量 B. 有利于有机物的运输，而提高产量
C. 减少了有机物的向下运输而提高了产量 D. 增加了无机盐的向上运输，而提高产量 5.过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，其原因是（ ）
A. 组成物质的元素种类不同 B. 构成物质的分子不同
C. 分子中的原子种类不同 D. 过氧化氢中有氧气而水中只有氧分子
6.如图所示，小金将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是（ ）
A. “硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性 B. “硬币桥”中间的磁性最强
C. 两枚硬币相邻的部分是同名磁极 D. “硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
第6题图 第7题图
7.如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）。下列说法正确的是（ ） A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的 C. p=0.79p0 ， p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D. 由图3可推出空气中氧气的含量
8.如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 反应前和反应后的物质均为化合物 B. 参加反应的分子个数比为 3：2
C. 反应前后原子的种类、数目不变 D. 生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素
9.右图是一种轮子会发光的轮滑鞋，轮子部分构造如图所示，磁环固定在轮周上，由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。穿轮滑鞋运动时，磁环随轮轴转动，二极管会不断闪烁发光。下面四个实验中，能反映轮滑鞋中二极管发光的工作原理的是 （ ）
A. B. C. D.
10.薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（ ） A. 薄荷醇属于氧化物
B. 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 C. 薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1 D. 薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
11.常温下，新型纳米材料MFe2O x (3 A. MFe2O x可用于环保 B. 该反应属于分解反应 C. y的数值为4 D. 该反应中硫元素的化合价发生了变化 12.在一密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，在常温常压的条件下充分反应，测得反应前后各种物质的质量如表： 物质 反应前的质量/g 反应后的质量/g 甲 乙 丙 丁 30 55 20 70 0 100 X 5 下列说法正确的是（ ） A. 甲和乙是反应物，丙和丁是生成物 B. 该反应属于化合反应 C. x的值为50 D. 该反应可表示为：甲+丁=乙+丙 13.如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的（ ） A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氮气 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图所示是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（ ） A. 装置中编号3模拟肺 B. 装置中编号4模拟横膈膜 C. 手向下拉4，小气球2变小 D. 手向下拉4，模拟的是呼气过程 15.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。小金同学取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水。过一段时间后，观察现象。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图1中萝卜会变软 B. 图2中萝卜洞里的水会变多 C. 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水 D. 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施” 二、填空题（共9题；共20分） 16.用化学用语表示 (1)2个亚铁离子________； (2)相对分子质量最小的氧化物的化学式________． 17.请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪。你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题： (1)你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_______，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺。 (2)在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自________的氧化分解。 18.十九世纪末，英国科学家瑞利通过不同方法制取氮气，从而促使了科学史上某一类气体重大发现。 方法一：从空气中分离出氮气。 ①将洁净的空气通过过量的NaOH溶液，再通过浓硫酸；②将处理后的气体通过能与氧气反应的物质，从而除尽空气中的氧气(反应不生成新的气体)；③收集剩余气体，测定其密度为1.2572克／升。 方法二：通过化学反应制取氮气。 加热亚硝酸钠和氯化铵反应制取氨气，测得生成氨气的密度为1.2508克／升。 (1)瑞利经过多次严密实验，发现两种方法测得的氨气密度均有微小差异，由此他推测从空气中分离出的氨气中可能还有某些气体，其实这些气体是后来人们所说的________： (2)根据瑞利测得的两次密度值可知：在当时测量条件下，这些气体的平均密度________(选填“大于”、”小于“或“等于”)1.2572克／升。 19.通常情况下，氨气（NH3）是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水（NH3·H2O）呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题： (1)写出氨气的物理性质（任写一点）________ 。 (2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为________。 (3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是________。 第21题图 第22题图 第23题图 20.科学是以实验为基础的科学，实验室科学探究的重要手段。小金同学利用如图微型实验装置进行探究实验。 (1)写出一个双球管中可能反应的化学方程式。________； (2)挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？________。 21.“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁，而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和条形磁铁，其内部结构如图乙所示。 (1)灯泡悬浮停在空中时，受到向上磁力与________力是一对平衡力。 (2)乙图中的电源右端为________极。
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