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高中语文苏教版必修一试题:专题3+想北平+课时作业+Word版含答案KS5U+高考 doc

来源:用户分享 时间:2025/5/15 18:31:33 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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离开大路进入深山,如同一滴水浸入土地,无声无痕。三年五载后,村庄便成片成片地在崇山峻岭之间生长,远远望去,村庄是大山抱着的一个个孩子。鸡鸣犬吠,炊烟山火,便成为大山温馨的音画时尚。

村庄散落在有名或无名的山山岭岭,青瓦土墙,石板古井,不倒的炊烟是村庄高高飘扬的旗。响快的农家大嫂脚踏在婆媳的分水岭上,一边操持着全家的吃喝拉撒,一边肩负着孝敬公婆、生儿育女的世袭重担,无怨无悔。灶屋门框上的锁扣,一头系着全家的幸福温馨,一头系在农家主妇的钥匙链上,①没有主妇在家的院落,是农家最清冷的世界。

村头的石碾石磨,是一台台古老的留声机,长年不紧不慢地旋转,播放着嗒嗒的牛蹄之声和乡间最柔曼的岁月金曲。碾盘上的谷物和磨槽里的豆类,在与石头的亲密抵触之后,便化作最细顺的营养,滋养着山里的豪爽的汉子和勤劳的婆姨。

潺潺溪流停歇在村外的堰塘,映照着纯朴的人间烟火和浓郁的乡村情韵。暖暖的午后,梳着长长麻花辫子的水灵村姑,顺着青石小路来到河边,挽起袖子,搅动着清澈河水清洗衣裳。她白嫩胳膊的起起落落,让路过的邻村小伙心波荡漾。

深邃的老井气定神闲,在长长的井绳牵引下,从清晨到夜晚,又从夜晚到清晨,流淌出亘古不变的水路年华。纯真、纯朴、纯洁,山里的一切都如这水的风格。水样的禀性,让山里的子孙一代代遗传。回乡的游子,总要舀起一瓢甘泉,慰藉干涸的心田。老井边四四方方的石砌淘菜缸与圆圆的井口相依相伴,这一方一圆,仿佛是先辈们留给子孙

们最深奥的谜语,②方圆之中,便囊括了世间的所有。这部经典的古籍,让后世代代品读。

一个接一个的四合小院过去,便是村头那片坟林,一块块陈年的石碑,它记载着村庄的到来,昭示着村庄的辉煌。风雨冲刷之下,当年深刻的文字早已风化,有的石碑早已断裂掩埋。这是村子到达后的记事墙,是村子记忆的开始。

石碑是村子永远的站口,从这里出去了一个又一个追梦的人,三百六十行,个个都从这里匆匆上路。站口之外,岁月如流。出去的男女带回了山外的风情,打破了村里千年固有的宁静。儿女们又打工走了,坚守在村子里的妇孺和老人,伴着村头长眠的坟茔,看护着孤独的 村庄。

孩子们一个接一个地走了,村子渐渐空洞。孩子们走了,也把村子一块一块地搬走了,留下的,只是村子曾经的记忆。仿佛又像从前一样,村子又如一滴水浸入异乡的土地,在恍然之间,便长成一片片的高楼大厦。

悄然之中,村庄慢慢迁徙,慢慢消失。千百年来的风土人情,也如曾经纯正的乡音,无意间遗忘在城市的大街小巷;如水般显著的标志,也早在城市的灯红酒绿中掺杂得无法寻找,村庄已经被城市慢慢分解并重新拼接。村庄,仿佛是那些农家风味的都市场馆里的塑料庄稼饰物,成为回忆的另一个名字。

草木茂盛,村子最后的身影已深深掩藏。想起故乡,那些青山绿水早已成为记忆中的文字,那些风花雪月早已成为怀乡时的隐隐伤痛。

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

A.文章开篇写到“村庄一个接着一个回到了它到来的地方”,表明村庄并未远去,这是采用了欲扬先抑的手法。

B.第3自然段写村庄的来源,其实是写村庄里的人来源地域广泛,有来自湖广和西域的人,也有土生土长的人。

C.“村头的石碾石磨,是一台台古老的留声机。”比喻意义明显,既写出了“石碾石磨”古朴,又巧妙地和后文“旋转”“金曲”相呼应。 D.村庄被城市分解并重新拼接,在悄然中迁徙和消失,犹如塑料庄稼饰物,给人一种深深的留恋、怅惘和失落之感。

解析:A “村庄一个接着一个回到了它到来的地方”正是村庄逐渐远去的表现,而非“并未远去”,与“欲扬先抑”无关。 7.解释下列两句话在文中的含意。

(1)没有主妇在家的院落,是农家最清冷的世界。

(2)方圆之中,便囊括了世间的所有。

解析:理解句子含意,应注意句子的位置、句中的关键问题、词语,然后联系上下文加以解答。①句是总括句,答题时应注意对上文的概括;②句应注意“方圆”代表的是什么,“囊括了世间的所有”指的是什

么。

答案:(1)①家庭主妇责任重大,肩负世袭重担,为农家带来幸福温馨;②家庭主妇是响快人,为宁静的农家带来热闹。

(2)①淘菜缸的“方”有静态、规则、原则性等含义,井口的“圆”有动态、圆满、灵活性等含义,“方”“圆”并存,代表了世间所有;②“方圆之道”是世间处世哲学的总括。

8.文中几次写到了“石碑”,请结合文本思考有何作用。

解析:解答散文中物象的作用,应首先考虑文章写出了物象的什么内容特点,其次考虑这一物象表现了作者什么思想感情,再次考虑物象在结构上的作用,如线索、承上启下、点题、象征、衬托等作用。 答案:①表现村庄的历史和村庄辉煌是有见证的;②表现村庄的历史被湮没的痛心和怅惘;③为村庄人及村庄远去提供物证;④紧承上文写村庄的风物,引出对村庄的现代人的叙写,为写村庄远去作铺垫。 三、语言运用

9.《想北平》表达了作者浓浓的思乡之情。请仿照下面的例句,再写两个结构相似的句子。

例句:我是一条漂泊他乡的船,家乡是我宁静的港湾。

答案:(示例)(1)我是一只离巢的燕子,家乡是我永远的乐园。(2)我是

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