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初中物理实验操作评分标准及实验记录单

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实验五 研究凸透镜成像

实验目的:观察凸透镜成倒立的、缩小的、放大的实像及虚像的条件。

实验内容 摆放、调整器材设计记录表 1.把凸透镜、光屏安装在光具座上,位置基本正确。 (1分) 2.点燃蜡烛,安装在光具座上,调节高度,使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。(1分) 把蜡烛放在二倍焦距之外,观察成像. 分析数据,得出结论 整理器材 分值合计

3,找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成清晰实像为止,记下此时对应的物距及像的特点(2分) 根据观察和数据分析,得出正确结论 熄灭蜡烛,将凸透镜、光屏取下放回原处 1 5 2 实验步骤及评分标准 分值 2 姓名: 考号: 分数: 次数 1 2

物距(cm) 成像的特点 结论:

实验六 用天平称固体的质量

实验目的:学习用天平称固体的质量。

实验步骤及评分标准 1. 在桌面上把天平放平,观察天平的最大秤量值以及游码标尺上的最调整天平 小刻度值并写在记录纸上。取下垫圈,把砝码盒放在天平的右侧。 2. 用镊子把游码移到标尺的零刻度线处。 (不用镊子不计分) 3. 调节横梁上的螺母,使横梁平衡。 (2、3步骤颠倒扣分) 称固体(金属块) 的质量 记录数据 4. 称量时,物左码右。 (物、码倒置扣分) 5. 用镊子取、换砝码。(不用镊子,或不遵守从大到小的顺序不计分) 6. 用镊子移动游码,使天平平衡。 (不用镊子不计分) 7.能以克为单位记录称量数值。 (数值或单位错均不得分) 1 2 2 分值 实验内容 整理器材 8.实验完毕,仪器归整复位。 分值合计

5

实验记录单

姓名: 考号: 分数: 天平的称量(g)

天平的最小分度值(g) 固体的质量(g)

实验七 用天平和量筒测定固体的密度

实验目的:理解密度的概念,会用量筒测体积,会用天平和量筒测固体和液

体的密度。

实验内容 实验步骤及评分标准 分值 检查器材 测量金属块质量 检查器材是否齐全,调节天平平衡 用天平测量并记录金属块的质量 1 1.5 把烧杯中适量的水倒入量筒中,记录水的体积,再测金属块的体积 将金属块放入量筒,记录金属块和水的总体积,计算出金属块的体积 计算金属块的密度并填表。 用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。将量筒中的水倒回烧杯 1.5 计算金属块的密度 整理器材 1 5 合 计

实验记录单

姓名: 考号: 分数: 金属块的质量水的体积(ml) (g)

总体积(ml) (ml) (g/cm⒊) 金属块和水的金属的体积 金属块的密度

实验八 用弹簧秤测力

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