2018年秋季课程外研版初二英语八年级上册Module 1 How to learn Engli

【2018年秋季课程外研版初二英语】八年级上册Module 1 How to learn English_教案

八年级上册Module 1 How to learn English

一、课程介绍

知识点

1. 重点词汇用法：practice/advice/should/forget的用法 2. 重点词组用法：look up/write down/why not的用法 3. 重点语法：提建议份句型

教学重点

1. 各重点词汇及短语的用法 2. 提建议的句型的用法

教学难点

重点短语及提建议句型的应用

二、要点回顾

A一般现在时

(1) I always go to school by bike. (2) I want to remember all the new words. (3) I don’t think we can do that. (4) Here are three basic questions. (5) The earth goes around the sun.

B一般过去时

(1) Ling ling made a mistake in grammar. (2) I saw a very good film in the holiday. (3) What did Sam write in his letter? (4) Were the five things in the newspaper?

C一般将来时

(1) We’re going to talk about good ways to learn English. (2) I will write that down in my notebook. (3) What will be in the newspaper?

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D现在进行时

(1) Who is she writing the email to? (2) What are you doing?

(3) Are you learning English this year? 【解析】

在以上四组句子中：

A 组为一般现在时的句子，分别表示： (1) 我总是骑自行车上学。（表示习惯性的行为） (2) 我想记住所有的生词。（表示意愿） (3) 我想我们做不到。（表示声明） (4) 这里是三个基本问题。（表示实际情况） (5) 地球绕着太阳转。（表示客观真理） B组为一般过去时的句子，分别表示：

（1）玲玲犯了一个语法错误。（表示过去发生的事情） （2）假期里我看了一部非常好的电影。（表示过去发生的事情） （3）萨姆在信里写了什么。（表示过去发生的事情） （4）这五件事都上报纸了吗？（表示过去的时态） C组为一般将来时的句子，分别表示：

（1）我们将讨论学习英语的好方法。（表示将来的动作） （2）我将在笔记上把它记下来。（表示将来的动作） （3）报纸上会有什么新闻？（表示将来的状态） D组为现在进行时的句子，分别表示：

（1）他在给谁写电子邮件？（表示目前正在进行的动作） （2）你（们）在做什么？（表示目前正在进行的动作） （3）今年你（们）学习英语吗？（表示现阶段的情况）

三、知识精要

1.词汇

pair n.(相对的两个人），一对 match v.使相配；使成对 2 / 22

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spelling word meaning sentence dictionary grammar letter mistake advise notebook radio pronunciation vocabulary time conversation correct correct practice n.拼写 n.词;单词；字 n.意义;意思 n.句子 n.词典；字典 n.语法 n.字母 n.错误;过错 n.意见;建议 n.笔记本 n.电台;广播 n.发音 n.词汇 n.次;回 n.谈话;交谈 v.改正;纠正 adj.正确的;对的 v.练习 complete understand should forget pronounce agree improve advice suggest place possible aloud key main excellent basic shy quickly natural v.把...填完整；使完全 v.理解;明白 v.aux.应该 v.忘;忘记 v.发...的音 v.赞同 v.改进;改善 v.向...提出意见；忠告；建议 v.建议；提议 v.放置 ad j.可能的 adv.大声地;出声地 adj.关键性的；非常重要的 adj.主要的；最大的 adj.极好的;优秀的 adj.主要的；基础的 adj.羞怯的；腼腆的 adv.快地;迅速地 adj.合理的；合乎常情的 2.词组

look up make a mistake write down agree with sb ask for 查；查找 犯错误 写下；记下 同意某人 请求（给予） 3.语法：

【语法点一】Why not 用法

Why not 后面接动词原形，意为“为什么不”。

此外 Why not do ...?是一个表示建议的句型，意为“为什么不做...呢？”

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Why don’t you /we do...?也是一个表示建议的句型， 意为“你们/我们为什么不做...呢？”，可与“Why not do...?”转换。 【语法点二】It 作形式主语用法

“It is + 名词（短语）+to do sth”句式，it 作形式主语、动词不定式短语是句子的真正主语。

【语法点三】How/What about 用法

“How about ...?”相当于“What about ...?”意为“...怎么样？”，常用来提问建议或征求意见。about是介词，后跟名词，代词或动名词形式。 【语法点四】情态动词should\\shall 用法 Should/shouldn’t + 动词原形“不应该....”

Shall 多用于第一人称，即shall I/we + 动词原形，“我们...好吗？” 【语法点五】“It is +名词（短语）+to do sth”句式

it 作形式主语，动词不定式短语是句子的真正主语。It is a good idea to do sth. 做某事是个好主意。

四、要点讲练

要点1：look up 的用法

look up 意为 “查，查找”其宾语是要查找的某种信息。如：word, phone, number等。 up是副词，代词作宾语时，应放在up之前。 如：We can look up new words in a dictionary. 我们可以在词典中查生词。 【例题】

（2013·杭州中考）This morning I some now restaurants on the Internet for I wanted to take Mia to a nice restaurant for her birthday.

A.picked up B.looked up C.cleaned up D.gave up 【解析】

我们可用逻辑推理法解答此题。Pick up “捡起”；look up “查找”；clean up “打扫干净”；give up “放弃”。由后半句“因为我想带米娅到一家好餐馆过生日”可知，今天早上我在网上查找一些新饭店。答案：B

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