人教部编版三年级语文下册同步练习
15.《小虾》
一、看拼音，写词语。
shuí gāng kòng xì xiān qí mò duān yì fù
qián zì mó dòu bí jiào fù bù
二、比一比，组词语。
缸（ ） 隙（ ） 掀（ ） 末（ ） 副（ ） 缺（ ） 潦（ ） 欣（ ） 未（ ） 幅（ ） 三、选字填空。
缸 缸 水（ ） （ ）乏 欣 掀 （ ）赏 （ ）开 钳 甜 （ ）蜜 （ ）子 搏 博 渊( ) 拼（ ） 四、查字典填空。
“误”用部首查字法，应先查部首 ，除部首外再查 画。。“误”在字典中的解释有以下义顶：①错，②耽误，耽搁；③因为自己做错而使人受害；④不是故意而做错事。
请选择它在下面词语相应的解释。
误伤（ ） 错误（ ） 误人子弟（ ） 延误（ ） 五、用“ \\”划掉括号中不合适的词语。
1、凡是有复眼的昆虫，视觉都很（敏捷 灵敏）。
2、“（何苦 何必）这样说呢？”陶罐说，“我们还是（和睦相处 团结互助）吧，有什么可吵的呢？
3、造纸术极大的（改进 促进）了人类社会进步和文化的发展。 5、小虾搏斗很（激烈 剧烈），蹦出说来是常有的事。
六、“他小心翼翼地把早虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？
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（ ）
①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚回到家，步受到了爸爸的责骂，他委屈极了。
A、①和②之间 B、②和③之间 C、③和④之间 D、④之后 七、读句子，给加点字选择正确的解释。
1、院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸水.( ) 闲：①没有事情；②没有使用 ③与正事无关
2、它们直到觉得没有危险，才用两个钳子捧着食物吃起来。 直：①从上到下的 ②公正的 ③一直 3、小虾脚 末端的那副 钳子一张一张的。（ ）
副：①居第二位的，辅助的；②附带或次要的， ③量词； ④相称，符合. 八、按要求写词语。
1、像“滔滔不绝”这头形式的词语（AABC式）还有： 、 、 2、用“续”字组词语并填空。
①大雨已经（ ）下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。 ②如果你还想（ ）学钢琴 ，就得勤奋练习，不能偷懒。 ③看到有的同学（ ）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。 九、选关联词填空。
无论……总是…… 尽管……但是…… 只要……就…… 不是……而是…… 1、你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。
2、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）只飞到哪里，它（ ）可以回到原处。 3、蜜蜂靠（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。 4、（ ）这些小虾不惹人注意，（ ）作者观察得非常仔细。 十、按照要求完成句子练习。
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1、这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）
. 2、几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。（缩写句子）
.
3、它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。（用加点字造句） .
4、藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。（改为“被”字句） . 十一、读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们 有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴缸壁 。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立刻向别的安静的角落蹦去，一路上你生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这里碰到闲游的同伴，说不定就要打起来，小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有时还会蹦到缸处的地面上。
1、写出下面词语的近义词。
追逐—（ ） 激烈—（ ） 2、这段话的中心句是 3、小虾生气时是什么样子？把有关的句子画上“ ”
4、文中画“ ”的句子运用了 的描写手法， 十二、阅读短文，完成练习。
小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。
小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样
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子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。 （1）选择恰当的动词填在文中的横线上。
盖 捧 舔 低 缩 送
①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢________着食物，然后再把食物________到嘴里。 ②小松鼠喝水的时候，总是要把头________下去，用舌头小心地去________，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子________成小小的一团，尾巴整个儿________在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
（2）请概括每个自然段的段意：①________；②________；③________。 （3）请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。 （4）作者通过生动的描写，表达了________之情。
附参考答案
一、看拼音，写词语。水缸，空隙，掀起，末端，一副，钳子，搏斗，比较，腹部 二、比一比，组词语。水缸，缺口，空隙，潦草，掀起，欣然，末端，未来，一副，一幅 钳子，铁水，搏斗，渊博，比较，学校，腹部，复习 三、选字填空。水缸，缺乏，欣赏，掀开，甜蜜，钳子，渊博 ，搏斗 四、查字典。讠，7，④，①，③。②
五、划去括号中不合适的词。1、敏捷，2、何苦，团结互助， 3、促进， 4、剧烈 六、C
七、先正确解释。1、②，2、③，3、②
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八、1、津津有味，空空如也，姗姗来迟 2、①连续，②继续，③陆续
九、选关联词填空。1、只要……就……，2、无论……总是……，3、不是……而是…… 4、尽管……但是…… 十、1、这缸难道不是正好用来养小鱼小虾吗？ 2、虾藏有卵。
3、下课了，操场上顿时热闹起来，有的打篮球，有的跳绳，有的做游戏。 4、我把藏在石头下的一只小虾捉到了。
十一、读文答题 1、追赶，剧烈 2、缸里的小虾十分有趣。 3、略， 4、外貌 十二、（1）捧；送；低；舔；缩；盖
（2）小松鼠吃东西的样子；小松鼠喝水的样子；小松鼠睡觉的样子
（3）小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。 （4）对小松鼠的喜爱
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