小测33
1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A．擂鼓／擂台 劲舞／道劲 露面／抛头露面 ．．．．．．B．勾结／勾当 街巷／巷道 量刑／量体裁衣 ．．．．．．C．档次／阻挡 信笺／签署 自刭／泾渭分明 ．．．．．．D．唠叨／痨病 包庇／匕首 沉疴／百舸争流 ．．．．．．
2．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）
A．巴勒斯坦武装组织1月25日表示，如果加沙边境所有口岸都能开放，哈马斯将准备与以色列达成为期一年的停火协议。
B．据人力资源社会保障部新闻发言人尹成基介绍，2008年，全国事业单位84％的新进人员通过公开招聘方式聘用成为单位最具活力的生力军。
C．据悉，奥斯威辛集中营遗址游行活动始于1988年，由以色列教育部和\生者游行\组织联合发起该活动，自1996年起每年举办一次。
D．备受关注的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》4月6日正式发布，按照意见要求，到2011年，基本医疗保障制度全面覆盖，基本药物制度初步建立，城乡基层医疗卫生服务体系进一步健全。
小测34
1．下面句子中画横线的词语，使用不恰当的一项是( ) ．“扑朔迷离的事件背后总会隐藏着无数真相”，《三枪拍案惊奇》的主题歌，似乎在暗示最近市场的光怪陆离：最近四个交易日，沪综指单日波动幅度分别为2.89%、1.56%、3.42%和2.96%，围绕3200点上下波动。不少散户在这样一种震荡市场中显得无所适从。业界揣测，这或许是机构在暗度陈仓，围绕融资融券和股指期货概念悄然吸货。
A．扑朔迷离 B．光怪陆离
C．无所适从 D．暗度陈仓
2．下列各句，没有语病的一句是（ ）
A．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技
巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。
B．工作之余，他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文
学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。
C．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、
石油和天然气，成为21世纪的新能源。
D．挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也是最容
易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。
1
小测35
1．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．今年3月11日，在多震之国日本，历史上最强烈的地震及海啸，瞬间扑向日本东北沿海地区，致使11938人死亡、15478人失踪。
B．今年七月迎接检查时，广州市能否拿到“全国创建文明城市工作先进城市”称号，取决于市政府创建文明城市的态度、行动和民众的素质。 C．中央人民广播电台和中央电视台将在上午10点发布重要新闻，请各位观众听众准时收听收看。
D．如果说中西方在长久以来的国家交往中，始终或多或少互存“敌意”的话，从深层次来看，原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是 （ ）
然而，国内外对\循环经济\范畴的众多定义及其内容的理解， ， 。 ， ， ， ， 。
① 这种情况是不符合市场经济下的循环经济本质的 ②如果不能满足
③\经济\内容或被忽略或被置于极其次要的地位 ④却大都放在资源的循环利用和节约上面 ⑤就是看它是否能满足\收益大于成本\的原则 ⑥就会被淘汰 ⑦因为市场经济对资源配置的选择
A.④①⑦⑤③②⑥ B.⑤②⑥①⑦④③ C.④③①⑦⑤②⑥ D.⑤①⑦②⑥④③
小测36
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A.嗟叹/街道 讥诮/俏丽 渐染/渐次 B.挟持/偕同 舷窗/炫耀 差遣/参差 C.晦涩/麾下 饯别/栈道 执拗/拗口 D.荫蔽/湮没 梦魇/笑靥 翘首/翘楚
2．下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ） 当然，领导干部的激情，不是声嘶力竭，更不能转瞬即逝，而需要理性、持久地释放。在现实中，总能看到一些人把激情与冲动一视同仁，“拍脑袋”决策造成工作失误，盲目的政绩追求损害群众利益。在现实中，也能看到一些人在重大任务、重要工作中充满干劲，在日常工作、普通岗位上却得过且过；初上任时雄心勃勃，干上几年后就懈怠萎靡。这些，都是虚假的激情，充其量只是情绪化的表现。如果激情是一种可贵的状态，那么理性、持久的“深沉激情”，更是一种高远的境界。
A. 声嘶力竭 B. 转瞬即逝 C. 一视同仁 D. 得过且过
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3、近日，网上一则“广东一中学组织学生操场上给父母下跪”的新闻引起了媒体的广泛关注，对于学生在“青年礼”上给父母下跪的行为，人们弹赞不一。请就此发表你的观点并简述理由。（要求态度鲜明，表达准确、得体，不超过80字。）（6分）
3、在“世界读书日”里，某中学学生会为了提倡阅读国学经典，举办了国学经典《论语》读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写则报告会开场白。(要求紧扣主题，表达得体，有文采：不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内，报告会开场白40—60字。) (6分)
(1) 主题：
(2) 开场白
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3.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（6分）
读陆放翁集 梁启超
（一）
诗界千年靡靡风，兵魂消尽国魂空。 集中什九从军乐，亘古男儿一放翁。
（二）
辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。 谁怜爱国千行泪？说到胡尘①意不平。
【注】①放翁集中“胡尘”等字，凡数十见，盖南渡之音也。
（1）两首诗歌分别主要运用了什么艺术手法？（2分）
答：
（2）这两首诗作于梁启超一八九九年戊戌变法失败后出走日本期间，写读陆游诗集引起的感慨。请比较两首诗歌不同的主旨。（4分）
答：
3、阅读下面关于新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工（1980年前出生）受教育水平比较表，请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。（6分） 比例％ 受教育水平 新生代农民传统农民工 工 小学及以下 0.4 6.6 初中 32.4 44.4 高中 24.0 25.4 中专（或职高） 17.8 11.2 大专（或高职）25.3 12.5 及以上
结论：（1）
（2）
4
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