（1）裘马过世家：超过。 ．（2）未必不过此已忘：用过。 ．18.强
（1）乃强起扶杖：勉强。 ．（2）少年固强之：迫使。 ．19.中
（1）又劣弱不中于款：符合，适应。 ．（2）中绘殿阁：当中。 ．20.信
（1）宰不信：相信。 ．（2）信夫：确实。 ．21.尚
（1）宫中尚促织崇：尚，爱好。 ．（2）虫宛然尚在：还，仍然。 ．五、词类活用 1.名词活用作状语 （1）岁征民间：每年。 ．（2）得佳者笼养之：用笼子。 ．（3）早出暮归：在早上、在晚上。 ．．（4）取儿藁葬：用草席（裹）。 （5）日与子弟角：每天。 ．（6）力叮不释：用力。 ．（7）民日贴妇卖儿：每天。 ．（8）时村中来一驼背巫：这时。 ．2.名词活用作动词
（1）试使斗而才：有才能。 ．（2）旬余，杖至百：用杖打。 ．（3）上于盆而养之：装、放置。 ．（4）儿涕而去：流着泪。 ．
（5）自名“蟹壳青”：命名。 ．（6）细疏其能：陈述。 ．
（7）故天子一跬步：走半步、一步。 ．（8）裘马过世家焉：穿着皮衣，骑着马。 ．．（9）独是成氏子以蠹贫以促织富：受穷，变富。 ．（10）仙及鸡犬：成仙。 ．
（11）诏赐抚臣名马衣缎：皇帝传达命令。 ．（12）大喜，笼归：用笼子装。 ．3.使动用法
（1）昂其直：使……高，抬高。 ．（2）辄倾数家之产：使……倾尽/竭尽。 ．（3）而高其直：使……高，抬高。 ．（4）不如拼搏一笑：使……拼搏。 ．4.意动用法
（1）成然之：认为……是对的。 ．（2）成以其小，劣之：认为……劣/差。 ．（3）益奇之：认为……奇特。 ．5.形容词活用作动词 （1）薄产累尽：赔尽。 ．（2）近抚之：靠近。 ．
（3）有华阴令欲媚上官：献媚，巴结。 ．6.形容词活用作名词
（1）蟹白栗黄：白肉；黄粉。 ．．（2）成述其异：奇特的本领。 ．7.动词作状语 啼告母：哭着。 ．
8.同义复词（同义连用） （1）里胥猾黠：狡猾。 ．．（2）死何裨益：益处。 ．．
（3）填塞门户：充满，门口。 ．．（4）唇吻翕辟：嘴唇。 ．．（5）急逐趁之：追赶。 ．．（6）虫跃掷径出：跳跃。 ．．（7）不复聊赖：依赖、寄托。 ．．（8）自增惭怍：惭愧。 ．．
（9）急解令休止/更无休止：停止。 ．．．．（10）僵卧长愁：向后倒下，躺。 ．．（11）百计营谋不得脱：谋求。 ．．六、古今异义 1.游侠儿。 ．．．
古义：游手好闲、不务正业的人。 今义：行侠仗义的人。
2.少年。 ．．
古义：青年男子，与“老年”相对。 今义：十二岁到十六岁这一时期。
3.久不售。 ．
古义：考取。 今义：卖。
4.无出右者。 ．
古义：在上，古代以右为尊。 今义：右，与左相对。
5.户口。 ．．
古义：老百姓。 今义：户籍。
6.童子。 ．．
古义：童生，科举时代还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。今义：是指未成年的人。旧时把十四岁以下的男性称做童子。
7.涕。
古义：眼泪鼻涕。 今义：鼻涕。
七、文言句式
1.岁征（之于）民间：省略介词于的介后：岁于民间征。 2.此物故非西产：判断句。
3.试使（之）斗而才，因责（之）常供。令以（之）责之（于）里正：省略句。 4.遂为猾胥报充里正役：被动句。
5.百计营谋不能脱（之）：省略句。 6.杖至百：被动句。
7.问者爇香于鼎：介后，于鼎爇香。 8.成妻纳钱（于）案上：省略句。 9.焚拜如前人：介后：如前人焚拜。 10.非字而画：并列复句。 11.归以（之）示成：省略句。
12.得无教我猎虫所耶：得无……耶？：莫非……吗？ 13.绝无踪响：主谓倒装句。
14.见有虫伏（于）棘根。遽扑之，入（于）石穴中。：省略句、介后：以尖草掭之。 15.上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责：状语后置，于盆上。 16.既而得其尸于井：介后：于井得其尸。
17.喜置榻上：状语后置，省略介词“于”，于榻上喜置。 18.覆之以掌：介后：以掌覆之。
19.见虫伏壁上：省略介词于的介后：见虫于壁上伏。 20.村中少年好事者：定语后置。 21.因合纳（之于）斗盆：省略句。
22.急解（之）令（之）休止（省）：省略句。 23.掇置（之于）笼中：省略句。 24.翼日进（之于）宰：省略句。
25.（其妻）折藏之，归以（之）示成：省略句。 26.假此科敛（于）丁口：省略句。 八、参考译文
在明朝宣德年间，皇室爱好斗蟋蟀的游戏，每年都要向民间征收蟋蟀。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官，想巴结上司，把一只蟋蟀献上去，上司试着让它斗了一下，显出了勇敢善斗的才能，上级于是责令他经常供应。县官又把供应的差事派给各乡的里正。于是市上的那些游手好闲的年轻人，捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它，抬高它的价格；储存起来，当作珍奇的货物一样等待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会向老百姓摊派费用，每摊派一只蟋蟀，就常常使好几户人家破产。
县里有个叫成名的人，是个念书人，长期没有考中秀才。为人拘谨，不善说话，就被刁诈的小吏报到
县里，叫他担任里正的差事，他想尽方法还是摆脱不掉（任里正这差事）。不到一年，微薄的家产都受牵累赔光了。正好又碰上征收蟋蟀，成名不敢勒索老百姓，但又没有抵偿的钱，忧愁苦闷，想要寻死。他妻子说：“死有什么益处呢？不如自己去寻找，希望有万分之一的可能捉到一只。”成名认为这些话很对。就早出晚归，提着竹筒丝笼，在破墙脚下。荒草丛里，挖石头，掏大洞，各种办法都用尽了，最终没有成功。即使捉到二、三只，也是又弱又小，款式上不符合。县官严定限期，催促追逼，成名在十几天中被打了上百板子，两条腿脓血淋漓，连蟋蟀也不能去捉了，在床上翻来覆去只想自杀。
这时，村里来了个驼背巫婆，(她)能借鬼神预卜凶吉。成名的妻子准备了礼钱去求神。只见红颜的少女和白发的老婆婆挤满门口。成名的妻子走进巫婆的屋里，只看见暗室拉着帘子，帘外摆着香案。求神的人在香炉上上香，拜了两次。巫婆在旁边望着空中替他们祷告，嘴唇一张一合，不知在说些什么。大家都肃敬地站着听。一会儿，室内丢一张纸条出来，那上面就写着求神的人心中所想问的事情，没有丝毫差错。成名的妻子把钱放在案上，像前边的人一样烧香跪拜。约一顿饭的工夫，帘子动了，一片纸抛落下来了。拾起一看，并不是字，而是一幅画，当中绘着殿阁，就像寺院一样;(殿阁)后面的山脚下，横着一些奇形怪状的石头，长着一丛丛荆棘，一只青麻头蟋蟀伏在那里；旁边有一只癞蛤蟆，就好像要跳起来的样子。她展开看了一阵，不懂什么意思。但是看到上面画着蟋蟀，正跟自己的心事暗合，就把纸片折叠好装起来，回家后交给成名看。
成名反复思索，莫非是指给我捉蟋蟀的地方吧？细看图上面的景物，和村东的大佛阁很相像。于是他就忍痛爬起来，扶着杖，拿着图来到寺庙的后面，（看到）有一座古坟高高隆起。成名沿着古坟向前跑，只见一块块石头，好像鱼鳞似的排列着，真像画中的一样。他于是在野草中一面侧耳细听一面慢走，好像在找一根针和一株小草似的；然而心力、视力、听力都用尽了，结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。他正用心探索着，突然一只癞蛤蟆跳过去了。成名更加惊奇了，急忙去追它，癞蛤蟆（已经）跳入草中。他便跟着癞蛤蟆的踪迹，分开草丛去寻找，只见一只蟋蟀趴在棘根下面，他急忙扑过去捉它，蟋蟀跳进了石洞。他用细草撩拨，蟋蟀不出来；又用竹筒取水灌进石洞里，蟋蟀才出来，形状极其俊美健壮。他便追赶着抓住了它。仔细一看，只见蟋蟀个儿大，尾巴长，青色的脖项，金黄色的翅膀。成名特别高兴，用笼子装上提回家，全家庆贺，把它看得比价值连城的宝玉还珍贵，装在盆子里并且用蟹肉栗子粉喂它，爱护得周到极了，只等到了期限，拿它送到县里去缴差。
成名有个儿子，年九岁，看到爸爸不在（家），偷偷打开盆子来看。蟋蟀一下子跳出来了，快得来不及捕捉。等抓到手后，（蟋蟀）的腿已掉了，肚子也破了，一会儿就死了。孩子害怕了，就哭着告诉妈妈，妈妈听了，（吓得）面色灰白，大惊说：“祸根，你的死期到了！你爸爸回来，自然会跟你算账！”孩子哭着跑了。
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