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2017-2018年高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课时作业一

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基因型一定为aa,表现型为单眼皮;如果父方的基因型是Aa,则孩子甲的基因型为aa时,表现型为单眼皮;孩子甲的基因型为Aa时,女性表现为双眼皮,男性表现为单眼皮。]

二、非选择题(共26分)

13.调查三对夫妇白化病遗传的结果如下表,请分析回答:

组合序列 亲代表现型 一 二 三 正常×白化 1 1 正常×正常 正常×正常 正常 白化 2 0 1 1 子代表现及数目 (1)第二组夫妇正常,但孩子既有正常者也有患白化病者,这在遗传学上叫做________。 (2)根据第________对夫妇及其子女的性状,可判断白化病为________性性状。 (3)若有许多对夫妇的基因组成和第二对夫妇的基因组成相同,他们的孩子中患白化病与正常的数量比应接近________。

(4)第三对夫妇的基因型分别是________和________。 (5)属于测交实验的是第________对夫妇的组合。

答案 (1)性状分离 (2)二 隐 (3)1∶3 (4)Aa aa (5)三

14.下图为豌豆的一对相对性状的遗传实验图解,请仔细看图后回答下列问题:

(1)该实验的亲本中,父本是________,母本是________。

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(2)操作①叫________,操作②叫________;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上________,操作过程中________,操作后________。

(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为________色。

(4)若P皆为纯合子,让F1代进行自交,F2代的性状中,红花与白花之比为________,F2代的遗传组成有________,且比例为________。

解析 (1)(2)涉及植物杂交的实验方法,因为豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,也就是豌豆在花未开时已经完成了受粉,所以在自然状态下它是纯种。用豌豆做杂交实验就需要进行人工异花授粉。不同材料的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本(♂),接受花粉的植株叫母本(♀)。孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟的全部雄蕊,这叫去雄。然后套上纸袋,待花成熟时,再采集另一植株的花粉,撒在去雄花的柱头上。(3)(4)是在孟德尔分离定律基础上的应用。

答案 (1)白花 红花 (2)去雄 授粉 要在花粉成熟之前进行 要干净、全部、彻底 要外套罩子(或袋子) (3)红 (4)3∶1 AA、Aa、aa 1∶2∶1

15.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

康贝尔鸭♀×金定杂交组合 鸭 ♂ 鸭 ♂ 后代所产蛋(颜色及数目) 青色(枚) 白色(枚) 请回答问题:

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的________色是显性性状。 (2)第3、4组的后代均表现出________现象,比例都接近________。

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近________,该杂交称为________,用于检验_____________________________。

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的________鸭群中混有杂合子。 (5)运用________方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔

26 178 109 7 628 58 2 940 1 050 2 730 918 ×康贝尔自交 自交 鸭 ♂ 1 754 1 648 第1组 第2组 金定鸭♀第1组的F1第2组的F1♀×康贝尔第3组 第4组 第5组 第2组的F1 6

的________定律。

解析 根据表中第1组和第2组的杂交结果分析,康贝尔鸭和金定鸭不论是正交还是反交,得到的后代所产蛋均是青色蛋多白色蛋少,第3组和第4组的后代均表现出性状分离现象,并且青色蛋与白色蛋的比例约为3∶1,由此可判断青色蛋为显性性状,白色蛋为隐性性状。第5组为第2组的F1♀与康贝尔鸭(隐性纯合子)杂交,得到后代青色蛋与白色蛋的比例约为1∶1,因此这种杂交应为测交,可用于检测第2组中F1的基因型。第1组和第2组均为康贝尔鸭(隐性纯合子)和金定鸭杂交,根据少数后代产白色蛋可判断金定鸭中大多数为显性纯合子,少数为杂合子。将具体的数字转化成表现型比例,对遗传现象进行分析,运用的是统计学的方法,根据表中数据判断,鸭蛋颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。

答案 (1)青 (2)性状分离 3∶1 (3)1/2 测交 F1相关的基因组成 (4)金定 (5)统计学 基因分离

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