论语言美与语文教育
常任仲
【摘 要】从古至今,语言作为一门独特的载体所存在,对学生们的发展具有独特的教育意义,在我们语文教学中更是注重语言文化的培养。成功的教学一定要与我们的语言文化相结合,才能在教学环境中营造出一种轻松愉快的学习氛围,从而大大提高学生们的学习兴趣,使学生们发现语文文化的魅力所在,还能够通过这种语言文化的学习,增强学生们的人际交往,使教师与学生们相处得更加融洽。
【期刊名称】考试周刊 【年(卷),期】2018(000)090 【总页数】1
【关键词】语言美;语文教育;课堂教学 【
文
献
来
源
】
https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_examination-
weekly_thesis/0201269814503.html
语言文化是教育教学中的一种传递工具,它的形式也是多种多样的,包括我们经常说到的书面语言、口头语言等,在语文教学中语言运用的也是较为广泛的,在以往的教学模式中,我们很少去注重这种语言教学所带来的生动性,从而使语文课堂变得枯燥乏味。我国的语文文化本身就是博大精深,如果纯靠死记硬背的教学模式,那么学生就失去了学习的兴趣。我们在教学中为了防止这种应试教育,使学生能够从被动变主动,就要加强课堂教学,提高教学模式,多注重我们的语言教学,来激发学生们的积极性,下面我将从以下三方面来讲述如何把我们的语言文化运用语文教学中。
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