用的快捷学习方式”）（1分）。 （2）（4分）参考示例：
利：络上资源丰富，可以解决很多疑难问题；方便，快捷；运用得当，是课堂学习的有益补充；可以呈现同一
题的不同解答方案。（2分）（答出其中两点即可得2分）
弊：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之不愿独立思考问题，会产生依赖性；（自控力）差的学生，“搜
作业”就变成了纯粹的“抄答案”。（2分）（答出两点即可得2分）
第二部分 阅读
四、（一）10．（2分）①“孤亭”形象地勾画出螺山的形貌，近看似螺，远看似亭的山势特点。 ②通过写螺山的孤单来写诗人的离情，更能突出诗人的孤寂情感。
③“亭”还能令人联想到送别的长亭短亭，形象地写出了螺山为诗人送行之意及诗人对螺山的依恋之情。（答出其中两点即可）
11．（2分）作者把自己早行的孤寂之情以及对螺山的依恋之情（1分）融入“月”“秋山”“残星”“孤亭”等意象中，看似写景，实为写情（1分）。
（二）12.（3分）（1）恰逢，正赶上；（2）动词，下雨；（3）认为奇怪；感到奇怪（每小题1分）
13．（2分）B（B项的两个“而”都表示修饰限制关系；A项的两个“之”分别是代词，代指状告制扇者的人/时间副词词尾，无实义；C项的两个“以”分别是动词拿、拿着/介词，按照；D项的两个“其”分别是指示代词，那、那篇文章/助词，加强语气）
14．（3分）须臾扇至／公取白团夹绢二十扇／就判笔作行书草圣及枯木竹石／顷刻而尽。（每处1分） 15.（4分）
（1）于是卖扇人用卖扇的钱终于还清了欠款,整个郡的人都被感动了，甚至有人感动得哭了。（2分） （2）我听说他（范仲淹）的为人大概有十五年了，可是却见不了他一面，难道是命中注定的吗？”（2分） 五、（一）16.（4分）①家里衣服被风刮到一楼院中，“我”让儿子去捡（2分）；③林老太太临终前，最难忘与“我”儿子相处的那段美好时光（2分）。（意思对即可）
17.（3分）不能删除。插叙（1分），补充交待了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及乖僻的性格（1分）；为下文日记中“天上飘下来的礼物”作铺垫（1分）。（只答出不能删除不得分）
18.（3分）运用了拟声词“噔噔噔”（1分）和比喻的修辞手法（1分），生动形象的表现了儿子与老太太相处时的愉快幸福的心情（1分）。（意思对即可）
19.（2分）指我家经常被风吹落到楼下林奶奶家去的衣服（1分）；指儿子的出现给林奶奶孤独寂寞的生活带来快乐与期盼，是上天赐予她的最好礼物（1分）。
（二）20.（2分）云计算是模式。（主语、谓语、宾语答对两项得1分，答对三项得2分。）
21.（3分）(1)数据可靠安全。(2)设备要求最低、使用方便。(3)轻松实现不同设备间的数据与应用共享。（每点1分）
22.（4分）举例子、作比较（2分，每个1分）。举“日本核能机构电脑因为感染病毒导致数据外泄”事例，具
体、形象地说明数据保存在自己的电脑里未必安全（1分）。将数据存储在自己的电脑里与存储在云计算数据中心作比较，突出强调了云计算数据中心最安全、最可靠（1分）。
23.（3分）“任何”是“不论什么”的意思（1分），连续三次运用是为了表明云计算的使用可以不受空间条件、设备条件的限制（1分），更好地说明云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享，体现了说明文语言的准确性（1分）。
第三部分 写作
评分标准：
标准 等级 一 （50—41） 二 中心明确 （40—31） 三 中心基本明确 （30—21） 四 中心不明确 (20—11) 五 严重偏离题意 (10) 不切实际 空洞无物 套抄范文 结构混乱 辞不达意 条理较乱 无真情实感 病句很多 内容欠具体 材料不当 条理欠清晰 结构有残缺 缺乏感情 语病较多 内容具体 材料一般 条理较分明 结构较完整 感情真实 有些语病 中心思想 15 立意深刻 中心明确 写作内容 10 材料典型 内容充实 选材得当 篇章结构 10 结构严谨 条理分明 结构合理 语言表达 15 生动形象 真实感人 通顺流畅 附注：（1）只要学生动了笔，满百字者，以10分保底。 （2）每少写50字从得分中扣1分，扣满2分为止。
（3）两个错别字从得分中扣1分，重者不计，扣满3分为止。 （4）没有题目扣2分。
中考语文模拟试卷含答案
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
积累与运用（30分）
1、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A．凝望（níng） 恪尽职守（kè） 桑梓（xīn） 狡黠（xiá） B．颤栗（chàn） 谀词（yú） 栈桥（zhàn） 玄虚（xián） C．栖息（qī） 伫立（zhù） 棱角（léng） 脊梁（jǐ） D．强聒（guō） 锲而不舍（qì） 愕然（é） 星宿（xiù）
2、下列词语中没有错别字的一项（ ）（2分） A．禁棝 商酌 无与轮比 箪食壶浆 B．猖蹶 襁褓 诲人不倦 作奸犯科 C．镐素 亵渎 吹毛求疵 咨诹善道 D．辍耕 箫索 不求甚解 嗟来之食 3、下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）(2分)
A．别以为这房间杂．乱．无．章．，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。 B．一个物种在新的环境中，必然遵循物．竞．天．择．的法则。 C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一．见．如．故．。 D.小镇上的文庙，只剩下断．壁．残．垣．，成为鸟兽栖聚之地。 4、下列没有语病的一项是（ ）（2分）
A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B.面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C.风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。 D.大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 5、名著阅读（3分）
小说不同于历史，它会有文学艺术加工的成分。例如在小说《红岩》中，印完《 __①__ 》后被捕，在狱中坚持斗争最后壮烈牺牲的英雄人物成岗，其原型是革命烈士陈然，但小说中并不用陈然烈士的真名实姓，有关成岗的故事情节也并不都于他，
这就属于文学艺术加工；有的小说还会虚构一些离奇的故事情节，比如老舍笔下的祥子趁乱从兵营逃跑时，带出三匹 __②__，这样的传奇经历，就很有些虚构的色彩；而明代 ___③__所写的《西游记》则完全是在唐代高僧玄奘赴印度取经的史料基础上虚构而成的。
6、结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）
岁月从树林穿过，留下 圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢
韵； ， 。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？
7、 [材料探究] 在“青春随想”综合性学习活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。（2分）
材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二：在某大学?校园青春形象大使评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。?
“青春形象大使”必须具备的条件： 8、古诗文默写填空（15分）
① ，道阻且跻。《蒹葭》 ②山河破碎风飘絮， 。《过零丁洋》 ③ ，燕然未勒归无计。《渔家傲?秋思》 ④青树翠蔓， ， 。《小石潭记》 ⑤《陋室铭》一文的主旨句是 。 ⑥ ，铜雀春深锁二乔。《赤壁》 ⑦ ，蜡炬成灰泪始干。《无题》 ⑧ ，君子好逑。《关雎》
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