九年级语文上学期9月月考试卷(2)

…………线…………… 九年级语文上学期9月月考试卷（2）

题号 得分 一 二 （一） （二） （三） （四） 三 总分 C、植物都长满在所有的荒芜处 D、所有的荒芜处都长满了植物 7、仿照划线句子，发挥想象续写两句。（4分）

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如同春天里的一缕清风，为我送来芬芳； 如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如 _________ ， ； ____ ， 。我将带着你的祝福 ，去搏击人生的风雨， 拥抱绚丽的彩虹。

： __________ 一、基础知识积累.(25分)

1、下列加点字的注音错误的一项是（ ）(2分)

A、分外（fèn） 妖娆（ráo） 踪迹（zōng） 银波荡漾（yàng） ．．．．名…姓 ……… … ___……__…__…___级：………班封 …… … … _____………__…____………号：…考 密…… … ：进…… 名 … C校整… … A

B、栖．息（qī） 喑哑．（yīn） 田圃．（pǔ） 稍逊风骚．（sāo） 8、填空题。(9分，每小题1分)

C、折．腰（zhé） 颤．动（chàn） 襁．褓（qiáng） 成吉思汗．（hán） （1）无可奈何花落去， __ 。（晏殊《浣溪沙》） D、鸿鹄．（hú） 社稷．（jì） 缟．素（gǎo） 崩殂．

（cú） （2）过尽千帆皆不是， 。

2、下列词语中，有两个错别字的一项是（ ） (2分)

A、亵渎 心无旁鹜 怒不可遏 无可耐何 （3）人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意新奇，B、曙光 重蹈复辙 发愤忘食 不二法门 以 ， 的词句，物化了自己内心C、羡慕 恼羞成怒 涕泗横流 廓然无累 D、颓废 黎明百姓 登峰造极 强聒不舍 的哀愁。

3、下列划线的成语，使用不恰当的一项是（ ）(2分)

（4）《商山早行》中写游子客居异乡，早行所见清冷景象的句子是： , A、多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱、名流的 _________________________________________.

赞美，都没有减少你对艺术的谦卑。

B、做一个人，我们要行使自己的权利：做一个公民，我们要恪尽职守。 （5）羌管悠悠霜满地，人不寐， 。

C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。 （6）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用 __________ ，D、我所说的是否与《礼记》《老子》愿意相合，不必深究：但我确信“敬业乐业” _____________________ 来形容，（用《出师表》中的原句回答） 四个字，是人类生活的不二法门。 二、阅读.(45分)

4、下边不是病句的一项（ ）(2分)

(一) A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

卜算子·咏梅

B、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 C、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的

陆游

例子。

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 D、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 5、下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)

A、词的上阕写梅花的高洁、坚贞的品格，下阕写梅花的困难处境 国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法， 药品价格监管范

B、这首词表达了作者不争宠邀媚，坚贞自守的思想感情

围， 药品价格核定方式， 政府定价程序， 社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。 C、作者的写作目的只是为写梅花的悲惨遭遇，引起人们对它的同情

A、调整 规范 改进 提高 B、调整 改

D、此词十分成功地运用比喻，拟人，对偶修辞，作者以梅花自喻，以梅花的自然代谢来形容自己。规范 提高

此时，已将梅花人格化。

、规范 改进 提高 调整 D、规范 调9、对这首宋词赏析正确的一项是( ) （3分）

提高 改进

6、从上下文连贯的角度看，下面句子的横线处应填人的一项是( )(2分)

我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此

(二) 陈涉世家（15 分）

丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，、荒芜都长满了无数的植物 B、无数的植物都长满在荒芜处

怅恨久之，曰：“茍富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，

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燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 10、解释下列加点的词语。（4分）

（1）茍富贵，无相忘 （ ） （2）会天大雨，道不通。（ ） ．． （3）为天下唱，宜多应者。（ ） （4）大楚兴，陈胜王。 （ ） ．．11、翻译句子.（4分）

（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

⑥越王勾践面对亡国的人生大耻，痛定思痛，卧薪尝胆，终成复国大业；音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏出辉煌的《命运》绝响；海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境，信念不倒，笔耕不辍，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇……由此可见，在绝境中成功者往往会突破思想上的藩篱，超越世俗常规，书写连自己都不曾想过的神话。

⑦巴尔扎克说：“绝境是天才的进身之阶；信徒的洗礼之水；能人的无价之宝；弱者的无底之渊。” ⑧其实，要想取得成功，仅有清醒的认识还不够，要把想法变为现实，还必须坚持不懈的努力。失败者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或绝境中，成功者比失败者多忍耐了一分钟，多思考了一个问题，多走了一步路……因而，在不断的努力中成功者就多了一分坚强，多了一条途径，多了一次机遇……而失败者在逆境中怨天尤人，在绝境中慨叹命运不济，最终放弃了改变命运的努力。 ⑨所以说，绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。 ⑩多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次绝境，就多一次机遇，多一次超越。 14、本文的中心论点是什么？（2分）

15、第③段中作者为什么说“顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂”？（2分）

12、结合全文，试分析这次起义的直接原因与根本原因。（用原文中的语句回答）（2分）直接原因： 16、第⑥段中画线部分运用了什么论证的方法？有什么作用？（3分） 根本原因： ______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________. 13、陈胜吴广为发动起义作了那些舆论准备工作？请简要概括。你怎么评价这些准备？（5分）

_______ 17、从文章第⑧段来看，成功者和失败者最主要的区别是什么？（2分）

_______ _______

_______ 18、文中说 “走出人生绝境就会迎来人生佳境”，但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还

（三）绝境是人生的醒悟和升华（12分） 有这样一类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了成功，创造了辉煌。历史上这样的例子有很

①生活的道路不可能永远是坦途，必然会遇到令人无奈的困境，甚至是人生的绝境。

多，如：韩信的“背水一战”，项羽的“破釜沉舟”。对于这种自断后路故设绝境的做法，你是怎样

②如果你已经陷入绝境，那么就证明你已经得到了上帝的垂爱，将获得一次改变命运的机会。如果你

看待的？请谈谈你的理由。（3分）

已经取得了成功，你要由衷感谢的 不应是你的顺境，而应是你的绝境。

③顺境中，你收获的仅仅是代表财富的东西，然而大部分时间里，你是在不断的丧失，丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂，让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化，让你经历从将军到囚徒的蜕变。

④绝境不仅仅是一场磨难，更是人生的一种醒悟和升华。

⑤置身人生绝境，你必然会饱受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。他迫使你不得不躲在一个偏僻的角落，反观自身的内心和灵魂，扫清思想上的障碍，触摸心灵中最脆弱的部分，对生命进行深层的、近乎本质的思考，正视这突如其来的人生绝境，把它当做一块磨练人的砺石，锤炼自己，激发生命活力。

（四）你的眼泪，我的成人礼（15分）

（1）开学三天后，他毛遂自荐在做班长。他在高中时一直做班长，有经验，并充满自信。虽然他知道大学生活不同于高中，会更加自由闲散一些，但像他对辅导员所说，还是希望一个班级能有好的团队精神和团队面貌，也可以为日后走上社会进入新的团队打下基础。

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… … … _…____线…__…___ ………名：…姓… …… —…

___……__…__…___级：………班封 …… … … _____………__…____………号：…考 密…… … ：……名…校……

（2）他的自荐理由，辅导员认可，刚刚融成一个小集体的同学也大多赞成。

（16）第二天，他在教室里挂了一块黑板，他说，以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大他就真的做了班长。

家留意，然后，他走到教室后面，走到那个拒绝了他并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只（3）当天下午，课程结束后，他走到讲台上对大家说，打扰各位同学几分钟，为了方便大家是弯下身，深深地鞠了躬。

联系，我决定先在班里开通“飞信”。什么是“飞信”啊？前排，一个短头发的女生问。 （17）他抬起头来的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，忽然盈满了泪水。

（4）就是“综合通信服务”，即融合语音（IVR）、GPRS、短信等多种通信方式，可以实现（18）这一天，是他18岁生日，开学前，家里提前为他举行了隆重成人仪式，在豪华的酒店宴请了互联网和移动网间的无缝通信服务——他侃侃而谈，通俗点说，就是可以群体使用的短信息，亲朋好友。他也收到了许多贵重的礼物，包括笔记本电脑，新款高档手机，名牌服装——但是他知道，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的“飞信群”。

这眼泪，才是生活送给他的真正的成人礼。

(5)短头发女生吐了吐舌头，有点不好意思，知道了班长。然后半开玩笑地说，我从小县城19、通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。（ ）→（ ）→自来的，消息不灵通。

责、失败→真诚、成熟。（2分）

20、第（12）段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？（3分） (6)好多同学笑起来。他也笑了笑，说，如果大家都明白了的话，把各自的手机号报给我—

(7)他的话还没说完，听到有个男生问，必须要用手机吗？

(8)当然。不用手机怎么发短信？他不解地向后看去，问话的，是个皮肤徽墨的男生，瘦瘦21、第（15）段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？（2分） 的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。但是他没想到那个男生忽然站起来说，我没有手机。

(9)去买一个啊。他不假思索地脱口而出。

22、你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。”这句话？（3分） (10)我是从农村来的，从小家里就穷，山区，地里长不出好粮食，温饱都成问题。家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我来上大学，父亲借 了几千块钱外债，但这并不包括我的生活费，在大学里怎么活下去，还要靠我自己。我觉得

我没有资格也没有权利在父亲为我借来的学费里拿出昂贵的一笔去买一部手机，所以对不起班长，虽然我愿意热爱我们的班级，但是班里的什么“飞信群”，我不能参加。 23、如果小说第（14）段改成“许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的不屑、耻辱，甚至有一种愤恨。”请你为小说改写一个结尾（简述即可）（5分）

（11）说完，那个男生朝外走去。

（12）他愣住了，而此刻，全班同学也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生，从他面前走了出 去。男生穿一套普通的蓝色运动装，白球鞋，靠边小摊的廉价物品，做工粗糙——而裹在这样 劣质运动装里的青春的背景，却依然倔强，挺拔，骄傲。

（13）许久，教室依然寂静，他站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧和自责，甚至有三、作文. （50分）

一种失败——没错，他出生在成都市，独生子，家境优越，有生的18年中，一直随心所欲地24、阅读下面的材料，按要求作文。

第一样事，我要教你们勇敢地笑啊／君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪享受着丰裕的情感和物质，不知什么是生活的拮据，也从来没有去想过，这个世界上，还有很啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊

多人，在为活下去奔波，比如，刚刚离开的男生——

第二样事，我还要教你们勇敢地笑／那旗子见了我笑得哗啦啦地响／只要旗子笑，春天的声音就有了（14）许久，他朝着男生走出去的门口的方向说了声，对不起。然后他面朝着几十个和他一／只要你们笑，大地的希望就有了 样年轻的面容大声说了句，对不起。

（郑愁予《雨说》选段）

生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。对此，你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材（15）教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。

料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。

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