幼儿园中班教学计划《勇夺小红旗》
中班教学计划《勇夺小红旗》适合中班健康主题教学活动，使孩子们可以阅读数字7，并知道数字7可以代表7件事，可以大胆而勇敢地克服障碍，并激发儿童的参与在体育比赛中。有兴趣的活动，快来看看幼儿园中班《勇夺小红旗》的教案。
活动目标：
1，能大胆勇敢克服障碍
2，可以读数字7，并知道数字7可以代表7件事。 3.激发幼儿参加体育运动的兴趣。
4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 5.通过活跃的孩子们学习游戏，并体验游戏的乐趣。 繁重而艰巨的活动：
可以读取数字7，并且知道数字7可以代表7件事。 越过障碍物，迅速找到7个圆圈的小红旗。 活动准备：
1.创建一个体育游戏场景。诸如小河，洞穴和小桥梁之类的障碍必须适应现有的幼儿水平，并且必须具有挑战性。
2.小红旗的50个面孔，红旗上的7个圆圈，6个圆圈和5个圆圈。画有7个圆圈的红色标志的数量等于子代的数量。
3. 30个等于孩子人数的徽章，上面有草莓和7号，香蕉和7号，苹果和7号。
活动程序： 一，会场布置
其次，运动员进入现场，对现场进行介绍，并进行热身活动。 1，场景导入
孩子们，我们上周刚刚举行了一次亲子运动会，所以现在我们要开始一个班级运动会，好吗？
2，热身
然后我们大家都成为勇敢的小运动员。要成为一名优秀的运动员，我们必须首先锻炼身体。
3，分组，并解释游戏规则 -分组
分为草莓小组，香蕉小组和苹果小组三组。 -知道数字7
老师：今天我们要和很多人成为朋友。看到这个号码是谁？ 7. 7是什么意思？
今天，草莓团队的孩子可以成为草莓7的朋友，而香蕉团队可以跟随。
这些卡背面贴有双面胶带。老师会将卡片发给所有人，请撕下卡片后面的双面胶带，并将您的好朋友放在胸前。
-分配任务
老师：今天的任务是跳过河，穿过山洞，穿过桥，跑到对面，得到上面有七个圆圈的小红旗，然后绕过障碍物跑回去。每次开始一组，然后返回，他们与第二个孩子鼓掌，第二个孩子再次开始。
教师应强调指出，并非每个小红旗上都有七个圆圈。 （每帧中有七个小红旗，数量与成员数相等，外加6个小干扰。红旗）儿童应首先数数以免弄错。团队成员全部取回小红旗后，他们举起了一个小红旗，并大喊：“我们胜利了”
-发送徽章 四，开始游戏
5.老师和孩子们共同检查孩子手中拿着的小红旗是否有7个圆圈。 肖可可：国旗属于普通汉字。意思是，有一面带有龙纹和熊虎纹的横幅，其中的旗帜指的是旗帜。在现代汉语中，“标志”是指由布料，丝绸，纸等制成的标志。
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