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2014东营市专业技术人员潜能激活与创造力开发教程试题及答案(4)

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1.随着社会分工的细化和高度离出来一部分人。(填空 )

产业化,专业化的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分2.马克思主义历史唯物主义理论认为,(填空 )

工人阶级既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。

3.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质学划分和归类。(填空 )

同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科

4.20世纪自然科学有四大发现:相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。(填空 )

5.知识经济从根本上看是人才经济. (填空 )

6.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的意志与毅力。(填空 )

7.创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异性. (填空 )

8.初级的抽象与概括是根据事物的据某一现象或某一系列现象的共同属性做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根

本质特征所做出的。(填空 )

9.党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。(填空 )

10.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是发散思维和辅合思维 (填空 )

11.有效的()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。(单选 )

A知识开发

B人才开发

C潜能开发

D创新开发

12.适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发的()。(单选 )

A使命与目标

B责任与义务

C原因与目的

D方法与途径

13.为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据“互相增补”机制的要求,注意个体之间多方面素质的()。(单选 )

A相似点

B差异

C培养

D开发

14.自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。(单选 )

A自我感知

B自我认识

C自我评价

D自我实践

15.情商的英文缩写为()。(单选 )

A IQ

B EQ

C HQ

D FQ

16.()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。(单选 )

A理想

B现实

C学习

D创新

17.世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的()。(单选 )

A基本信念

B衍生信念

C内在信念

D外在信念

18.()就是忍耐力,即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住,不使其表现出来的能力。(单选 )

A意志

B毅力

C刚性

D韧性

19.创新思维又称创造性思维,是指产生()的思维活动。(单选 )

A新意识

B新思维

C新思想

D新行动

20.()是创新的前提,是人的本性所在。(单选 )

A意识

B思维

C思想

D行动

21.()是在思想上把事物的整体分解为各个部分、个别特性或个别方面。(单选 )

A分析

B综合

C比较

D分类

22.关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。(单选 )

A沃拉斯

B帕尼斯

C加勒格

D奥尔森

23.美籍奥地利经济学家熊彼特所著()一书,是第一部研究创新理论的专著(单选 )

A《政治发展理论》

B《经济发展理论》

C《社会发展理论》

D《生产力发展理论》

24.满足()的需要,始终是人类从事一切社会活动的原动力。(单选 )

A自然可持续发展

B社会可持续发展

C自身生存发展

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