《与诗同行活动一：举办诗歌朗诵会》教学设计

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《与诗同行活动一：举办诗歌朗诵会》教学

设计

【活动目的】

１、让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌。 ２、培养学生团结合作的精神。 【活动重难点】

诗歌朗诵会的形式、内容的确定。 【活动过程】

一、在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会

１、确定内容，诗歌朗诵会朗诵的诗，可以是搜集到的诗，也可以是自己写的诗。可以利用教材，本学期教材中，《中华少年》就是一首典型的朗诵诗，本组教材中的《我们去看海》，选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。 ２、小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。

３、全班商议可以是小组合作参加，也可以是小组初选后，推荐代表参加班级的朗诵会。

４、确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，还可以配乐朗诵。 ５、组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如，环境布置、编排节目单、化妆，人人为班级朗诵会出力。 ６、确定时间、地点、形式等。 二、制定一张班级朗诵会安排表，如：

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主题“秋诗冬韵”诗歌朗诵会时间１１、２１地点学校多功能室形式四人小组参赛主持人王小一教师布置１小组串词准备２小组道具准备３小组评委安排４小组场地清洁５小组活动报道６小组，照相，写报道。