明，从中可发现，各个实验设备运行时间较少，没有占到很多的比例，实验室和教室相比，人数比较少，控制室内舒适度就比较容易，所以，空调和风扇所占比例较少。
80706050403020100
照明
电脑
风扇
空调
其他
教室办公室实验室
图1 教室、办公室、实验室内各设备能耗比例
从图中可以看出，提高能源使用效率，特别是电脑和照明系统的能源使用效率，是降低大学建筑总能耗的关键。
3.2 不同时间比较
通过审计数据得知，2010年10月至2011年9月中包括寒假和暑假两个假期。根据现场调查的设备状态、教学课程安排表、教室安排时间表和学校财务凭据等综合信息，确定照明的运行时间、电脑的运行时间和实验设备的运行时间，进而确定用电设备的运行。通过统计分析与计算，照明、电脑和空调等设备的计算如图2所示。实际耗电量与现场考察而预测获得的耗电量数值非常接近，变化趋势反应了气温变化所带来的耗电量的差别。
耗
电量
（103kwh/季
度）
6040200
夏季冬季春秋图2 季节耗电量
20
耗电量10（103kwh/月）
15
50
1011121
2
3
4
5
6
7
8
9
图3 综合楼的月耗电量
从图3可以看出，11月的耗电量比10月的耗电量增加约10000kWh，其变化主要由两个部分组成，一是冬天的来临，使得空调以供热方式运行，二是可能晚间时间变长而增大照明负荷增加。总体来看每年的耗电量在11月和12月及5、6月份最高，这是由于10月和11月份照明时间较长，在集中供暖前使用了空调增加室内温度，5、6月份的济南温度高，湿度大，造成空调和风扇使用时间很长，所以耗电量很大，而2月和8月最低说明假期期间许多教室不开放，只有部分实验室和办公室运行。1月和7月是由于一半时间为假期，所以耗电量相对较少。其他月份为春秋季节，北京地处北温带，春秋时节气候舒适，省去了空调和风扇耗电。
3.3 供热能耗
2011年冬季，采暖天数为130天，折算煤耗量21.2kg/m2，折算采暖费为12.67元/m2。该综合楼采暖面积24632m2，折算总煤耗量为522198.4kg，总采暖费用为312087.44元。
第四章 节能分析
4.1 节能潜力分析
该大学2010-2011学年，秋季开学时间为2010年9月3日-2011年1月21日，春季开学时间为2011年2月19日-2011年7月21日，所以用能主要集中在开学期间，该综合楼在寒假与暑假期间均关闭部分楼层。该综合楼的空调设备主要用在办公室，且北京的夏季气候温度变化一般较高，湿度变化小，所以空调的运行时间只是在5月底至8月中旬，每年几乎没有太大的变化。用于教学科研的实验设备都有相对稳定的运行时间，能耗变化稳定。耗电量如下表所示。
建筑面积 （m2） 24632.5 耗电量 (kwh) 1586642 电价 （元/kwh） 0.64 年电费 (元) 1015451 单位面积耗电量 （kwh/m2） 64.4 据统计，一般性的公用建筑或住宅等一般性非住宅建筑的耗电量是20～60kWh/m2之间，而大型公共建筑（如高档写字楼、宾馆、大超市等）的耗电量是100～300kWh/m2，实际上超过350kWh/m2。据2003年北京市建设局等单位组织的建筑能耗调查显示，办公建筑年电力能耗平均为100kWh/m2，教育建筑为55kWh/m2，住宅建筑为40kWh/m2，并且还有不断增大的趋势。2008年年初北京有关部门对部分国家机关办公建筑、大型公共建筑、北京市属大专院校组织了建筑能耗审计工作试点。其中信息显示，商场的耗电量最高，年耗电量达到175.5kWh/m2；大专院校办公楼最低，为34.57kWh/m2；而某2.7万m2实验室和办公楼，为
64kWh/m2.；某理科学院占地1.5万m2，为98kWh/m2。该综合实验楼用电量为64.4kWh/m2，其不同于普通的教育建筑，可以看出能耗并不是很高。然而，根据该综合楼的实际情况可知，照明用电占总用电的39%，总耗电量为618790kWh，每平米每年耗电量约为25kWh，每平米耗电量约为6.8W，高于规定的6W/m2，降低用能消耗主要在照明用电方面，采用自然光及节电控制系统等相关措施，照明用电可降低20%～30%，总能耗可降低8%～10%,节约电费约79205～118807元，可节约16121～28960千克标准煤，可减少13128～19693千克粉尘的排放，可减少二氧化碳排放为48120～72180千克，二氧化硫减排量为1448～2172千克。
4.2节能措施
根据实测数据和分析，可采用以下节能措施：
1）开展杜绝浪费等节能宣传活动，让每一个学生都能根据实际情况，选择照明场所。
2）荧光灯是主要照明光源，采用低损耗继电器降低荧光灯能耗。 3）采用建筑照明及用电设备节电控制系统控制开灯数量，建议采用JZJD-1型控制系统，利用红外传感器根据人数调节开灯数目。 4）充分利用自然光，科技楼的窗户面积较大，大部分教室都有外墙，采光充分，这是降低照明用电的可靠保证。
5）安装负荷监测装置，发现负荷的变化规律，或者发现不必要的电能负荷，也为电能消耗分析提供数据，以更细致地进行能耗分析。
第五章 结论
通过对该大学综合楼的详细能源审计，获得了大学建筑物的能耗特点，大学建筑物按照不同的使用方式具有不同的能耗分布；分析大学建筑物的节能潜力，照明为主要能耗，综合利用各类节能技术，大学建筑可节能8%～12%。
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