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世说新语练习题 - 图文 

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《世说新语》练习题

一、文学常识填空。

1、《世说新语》是________(朝代)人________()组织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ ________”、地点“________、”人物“____________”、事件“________”等要素。

2.下列加点词古今词义一致的一项是()A.与儿女讲论文义B.则是无信C.相委而去D.下车引之3.节奏划分不正确的一项是()A.待君/久不至B.即公/大兄/无奕女C.与儿女/讲/论文义D.元方/人门/不顾 二、解释下列加粗词语在文中的意思。 1、未若柳絮因风起( ) ( ) 2、俄而雪骤,公欣然曰( ) ( ) 3、撒盐空中差可拟( )

4、与人期行,相委而去( ) ( ) 5、相委而去( ) 6、入门不顾( )

三、下列加粗的字注音正确的一项是 ( ) A、俄而雪骤(còu) B、公大兄无奕女(yì) C、尊君在否(bù) D、友人惭(chán) 四、指出下列称谓各指代的是何人。

(1)即公大兄(2)尊君在不(3)君久不至(4)君与家君 五、问答

1、这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?

2、从故事主人的言谈中可知,要怎样做人?

六、释词:

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日中:( ) 舍去:( )

无礼:( ) 引之:( ) 七、问答

1、当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?

2、友人“下车引之”的用意什么?

3、“元方入门不顾”以表示什么?

4、友人既然已经感到惭愧,并“下车引之”,而元方却“入门不顾”。元方的 这种做法是否失礼?并说明理由。

八、“用撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?

九、提高训练 荀巨伯探友

荀巨伯远看友人疾, 胡贼攻 ,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来 ,子令吾去, 以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至, 郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以

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我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂 而还,一郡并获全。

(X义庆《世说新语·德行》)

注:①值:适逢。②郡:城。③相视:看望。④败义:毁坏道义。⑤一:整个。⑥班军:调回军队。

1.解释下列句子中的加粗词语。

(1)吾今死矣,子(你)可去( ) (2)贼既至( ) (3)遂班军而还( ) (4)一郡并获全( ) 2.翻译下面的句子。

友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

译:____________________________________________________________ 3.你从荀巨伯的身上学到了些什么?请写出两三点来。

答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么?

答:____________________________________________________________ 十、课外选读故事两则王冕读书王冕者,XX人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃①入学舍,听诸生诵书;听已②,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而③复如初。母日:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依⑤僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见⑥。(选自《宋学士文集》)陆少保卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直⑦矣,买者求见,元方因告其人日:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞⑧不买。子侄以为言⑨,元方日:“不尔⑩,是欺之也。”

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(选自《宋学士文集》)【注释】:①窃:暗暗地。②已:止,罢。③已而:过后。④曷:何,怎么,为什么。⑤依,投靠。⑥恬若不见:安然得好像没有看见土偶。⑦直:通“值”,价钱。⑧遽(ju4)辞:立即推却。遽,急促。⑨以为言:就此说了埋怨的话。⑩不尔:不这样。1.翻译下列句子。(1)曷不听其所为?(2)执策映长明灯读之。(3)不尔,是欺之也。2.简析这两则故事的选材和立意。3.请举出与这两则故事类似的古人事例各一个,各用一句话概述。思考探究4.两篇文章同是刻画儿童形象的,但写法却不尽相同,你喜欢哪一篇,为什么?

《世说新语》两则参考答案

一、1、南朝宋 X义庆 寒雪日 内聚 谢太傅和儿女 讲论文义2.B3.C 二、1、比不上 趁 2、片刻 高兴地 3、比、比拟 4、约会、约定 舍去 5、离开 6、回头看 三、3.b

四、(1)谢太傅(2)陈太丘(3)客人(4)陈太丘 五、1、元方,语言和行为 2、守信用、讲礼貌。

六、中午; 不再等候而走了; 没有礼貌; 拉元方 七、

1、“君与家君期日中,……则是无礼。” 2、意识到自己错了,想博得元方的好感。

3、对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。

4、失礼:可围绕“友人已经表示了自己的歉疚,应该给人机会”来回答。不失礼:可围绕“元方毕竟是个孩子,他有他自己的思想和做法”来考虑。

八、“柳絮比雪”好。因为二者俱白而轻,趁风而起,如大雪纷飞情状(或:因为能生动形象地写出大雪下得多洁白而且美丽的特点)。“盐”虽是白色,但为颗粒状且不能随风飘扬。

九、

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1.(1)离开 (2)已经 (3)于是 (4)一起

2.朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。 3.示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。 4.胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。

十、课外阅读1.(1)怎么不就让他做他想做的事呢?(2)在长明灯的照映下拿起书来读。(3)不这样说出实情,那是欺骗人家。2.《王冕读书》选取王冕小时候读书的经历,表现了他勤奋好学的品质。《陆少保卖宅》选取陆少保卖宅失败的例子,表现他具有诚信的美德。3.例如:(1)匡衡凿壁偷光。苏康映雪读书。(2)北宋诗人晏殊在考试中遇到与自己做过的题目相同,竟要求换题。4.可从文章写法、塑造人物性格等方面。

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