2020年小升初数学专题复习训练—空间与图形
图形与变换(2)
知识点复习
一.确定轴对称图形的对称轴条数及位置 【知识点归纳】
1.对称轴的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线 (成轴)对称,这条直线就是它的对称轴.
2.找到对应点的连线,如果连线的中点都在一条直线上,说明是其图形的对称轴.
3.掌握一般图形的对称轴数目和位置对于快速判断至关重要. 【命题方向】
例:下列图形中,( )的对称轴最多.
A、正方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆形 分析:依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择.
解:(1)因为正方形沿两组对边的中线及其对角线对折,对折后的两部分都能完全重合,则正方形是轴对称图形,
两组对边的中线及其对角线就是其对称轴,所以正方形有4条对称轴; (2)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,
则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;
(3)因为等腰梯形沿上底与下底的中点的连线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰梯形是轴对称图形,
上底与下底的中点的连线就是其对称轴,所以等腰梯形有1条对称轴; (4)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,
任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴. 所以说圆的对称轴最多. 故选:D.
点评:解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征. 例2:下列图形中,对称轴条数最多的是( )
分析:先找出对称轴,从而得出对称轴最多的图形. 解:A:根据它的组合特点,它有4条对称轴; B:这是一个正八边形,有8条对称轴; C:这个组合图形有3条对称轴; D:这个图形有5条对称轴; 故选:B.
点评:此题考查了轴对称图形的定义,要求学生能够正确找出轴对称图形的对称轴.
二.轴对称图形的辨识 【知识点归纳】 1.轴对称图形的概念:
如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图
形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
2.学过的图形中,线段、角、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆形、扇形都是轴对称图形,各自有不同数目的对称轴. 【命题方向】
例:如图的交通标志中,轴对称图形有( )
A、4 B、3 C、2 D、1 分析:依据轴对称图形的定义即可作答.
解:图①、③沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图①、③是轴对称图形;
图②、④无论沿哪一条直线对折后,直线两旁的部分都不能够互相重合,所以它们不是轴对称图形.
如图的交通标志中,轴对称图形有2个. 故选:C.
点评:此题主要考查轴对称图形的定义.
三.图形的放大与缩小 【知识点归纳】
1.图形的放大和缩小是生活中常见的现象,把一个图形放大或缩小后所得到的图形与元图形相比,形状相同,大小不同. 2.方法:一看、二算、三画. 【命题方向】
例1:一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1:3放大,得到的图形面积是( )平方厘米.
A、12 B、36 C、108
分析:一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1:3放大,即将这个长方形的长和宽同时扩大3倍,据长方形的面积公式可知得到的图形的面积是:(4×3)×(3×3)=108(平方厘米). 解:(4×3)×(3×3)=108(平方厘米); 故选:C.
点评:本题要根据长方形的面积公式完成.
例2:(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形. (2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形.
分析:(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形,就是把原长方形的长
和宽都缩小到原来的,原长方形的长和宽分
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