沈家屯中心校沈家屯小学 践行师德规范 拒绝有偿家教 师德建设月活动总结 按照张家口市教育局、高新区文教局统一安排部署,对照《中小学教师职业道德规范》,结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师[2014]1号)、《张家口市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理意见》,针对有偿家教这一社会反映强烈的问题,我们在今年的师德建设月中,开展了一系列活动。通过活动的开展,促使改进教师职业道德建设,为打造一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、人民满意的高素质的教师队伍奠定了基础,促进发我校教育科学发展。现就今年师德建设月活动情况做如下总结。 一、召开动员大会,提高对本次活动的重视程度 3月18日,学校召开全体教师大会,暨“践行师德规范,拒绝有偿家教”动员大会。会上,校长刘进丽传达了张家口市教育局、高新区文教局、沈家屯中心校会议精神,对我校今年的师德建设月活动进行了安排和部署。 刘进丽校长强调,“践行师德规范,拒绝有偿家教”是时代的需要,是师德建设水平高低的重要标志。各位教师要高度重视,切实把这次活动搞好、做实,用实际行动向社会、家长、学生做出承诺,满足家长和学生诉求,为打造我校师德建设高地做出不懈努力。 二、发放致家长一封信和调查问卷,广泛征求意见 3月19日,我们向家长发放了“沈家屯小学践行师德规范,拒绝有偿家教”致家长一封信和调查问卷,一方面使广大家长明白有偿家教所带来的诸多不好的后果,另一方面广泛征求家长的 - 1 - 意见和建议。通过调查了解,首先没有发现我校教师从事有偿家教的现象。其次是广大家长对于有偿家教表现出无奈和无助,对于学校大力反对有偿家教表示支持。提出,一是希望学校加强师德建设,提高教师教书的责任感和使命感,从管理上遏制有偿家教的发生;二是希望学校提高教学质量,还学生一个欢乐的童年,从教学上遏制有偿家教的发生;三是从自身做起,积极配合学校正常的教学秩序,不参加任何形式的课外辅导班和补习班,根源上遏制有偿家教的发生。这为我们学校杜绝有偿家教给出了很好很有益的指导。 三、设立举报信箱,公布举报电话,接受广泛监督 为保障活动开展的实效性,学校在校门口设立了举报信箱,并公布了学校、中心校和文教局的举报电话,以便更好接受广大群众的监督。从信箱和电话公布以来,未接到任何单位或个人的投诉的举报,从而更确信我校无人从事有偿家教活动。 四、召开全体教师座谈会,实事求是查摆问题 接到上级通知,学校领导班子高度重视此项工作,在校长刘进丽的组织下,我校于2014年3月24日召开了全校教师座谈会。在会上,每位教师就自身是否从事有偿家教做了明确表态。经统计,我校全体教师没有从事有偿家教情况。另外,大家还就有偿家教给社会、家庭、学生及学校所带来的诸多不利方面进行了热烈讨论。 讨论得出:一是有偿家教为社会增添了不安全因素。学生在休息时不能呆在家中,而是急匆匆奔波于各种补课点,势必增加交通事故发生率;大量补课学校、补课点的出现,有相当大一部分是无任何营业执照的,这样在发生一些诸如火灾等重大事故时,给社会带来的影响将会很大。二是有偿家教给家庭增加了经济负担。家长为了让自己的孩子在各方面都不输给其他人,盲目 - 2 - 地迫使孩子参加各式各样的补习班,最多者达到近十个,这样的盲从,使许多家庭在经济上陷入了困境,与国家大力提倡义务教育背道而驰。三是有偿家教不利于学生的健康成长。大量的补习生活使广大学生失去了本应快乐的童年生活,更有甚者早早对学习、求知失去了兴趣,对自己的学习生涯失去了希望,从而造成逆反、叛逆、心理健康问题、沉迷网络等极端情况的发生。四是有偿地家教使学校失去了社会公信力。学校是教书育人的主阵地。然而,个别教师在从事有偿家教后,放松了对自身的要求,课上不讲补课讲、校内不讲校外讲的风气愈演愈烈,连带学校背负对社会不负责、对家长不负责、对学生不负责的骂名,使学校在公众心目中的信度直线下降。 五、组织集体学习,提升教师师德理论 3月21日,学校组织全体教师进行学习,集中学习了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师[2014]1号)、《张家口市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理意见》。通过学习,使广大教师无论对国家法律法规还是地方相关规定都有了明确的认识。只有掌握了充足的理论,才能更好地指导实践。会上,还制定了教师自学学习时间,并要求每位教师结合自身实际写出学习笔记和心得体会。 学习活动结束后,刘进丽校长指出,学习不是一时的,我们教师要时刻牢记《办法》和《意见》中提出的各项规定,不仅要自觉遵守,还要向其他同事进行广泛宣传,不仅要在我校形成风气,还要在我们整个区乃至整个市蔚然成风。我们要立足当前,放眼未来,始终把学生和家长的利益放在首要位臵,把学生的发展当做我们自己的发展,坚定不移地贯彻执行下去。 六、集体宣誓,升华学习心得 经过一阶段了学习,教师们的师德理论得到了提升,依法执 - 3 - 教、廉洁执教的信念得到了坚定。我们在4月2日适时组织大家进行了集体宣誓活动,使大家的理论和信念得到升华,凝结为执教生涯中不可违背的信条来坚守。 宣誓活动在庄严的国旗下进行,由校长刘进丽同志领誓,整个过程庄严、肃穆,感染着每位教师,使大家的灵魂再次得到了洗礼,特别是再次坚定了大家践行师德规范,拒绝有偿家教的信念。 七、签定承诺书,自愿接受全社会监督 4月3日,广大教师自愿在“教师师德师风承诺书”上签下承诺,并郑重地向社会及家长承诺“践行师德规范,拒绝有偿家教”。承诺签定后,我们将教师承诺张贴于校门口,接受全社会的监督,以表达大家对“践行师德规范,拒绝有偿家教”坚定不移的决心。 八、学模范,争表率,师德先进报告会 牛顿说“如果我比别人看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上”,树立良好的师德修养,不仅要坚定不移地遵守教师职业道德规范,还要多向身边的榜样和模范学习,汲取他人之长,补自己之短,使自己在学习他人的过程中不断成长,逐渐成熟。为此,我们召开了“学模范,争表率,师德先进报告会”活动。活动中,由我校今年的师德优秀教师为全体教师做师德报告,用他们在师德工作中积累的点滴经验和发生在他们身上的典型事例为题材,以简单质朴的语言、感人至深的情感影响、教育每一个人,使大家得到了启发,找到了途径。 师德月活动是短暂而充实的,不知不觉就要过去了。但师德建设是贯穿整个教育教学活动的,是教师队伍建设不可或缺的永恒主题。在今后的工作中,我们既要重视教育教学质量的提高,又要不断加强师德师风建设。 - 4 - 一、加强组织领导,把师德建设放在学校发展的重要位置 学校领导班子要高度重视师德建设的战斗堡垒作用。在师德建设方面,学习要持之以恒,贯彻要扎实到底,落实要坚决有效。领导班子成员要以身作则,不断强化自身的师德修养,在全校树立良好师德形象,敢于接受群众监督,勇于接受更多挑战。此外,还要将师德建设作为学校的重要工作来抓,纳入到学校日常工作当中,并摆在首要位臵上,深入到每位教师内心。 二、深化师德建设,不断提升为人民群众服务的质量 我们要时刻明白,我们从事的事业是人民的事业,是关系到千家万户的系统工程,也是关系到中华民族伟大复兴的基础工程。为此,我们要不断深化学校建设与改革,不断完善我们的教育教学体系。其中,师德建设是不可忽视的重要环节。以德服人,以德育人是我们提升服务质量的根本保障。广大人民群众需要的是一支德才兼备的教师队伍,那么我们就要让人民满意,就要按群众的意愿去做,只有这样,我们才能更好地为群众服务,才能更好地提高我们的教学质量。 三、着眼长远发展,建立师德建设长期发展规划 百年大计,教育为本。我们要时刻坚定使命感和责任感,立足当前,放眼未来,建立顺应学校发展,适合教师发展的师德建设长期发展规划。按照时代的要求,师德建设要有鲜明的特征,要针对当下最为广泛的社会问题来开展,把解决问题作为师德建设重点工作,真正把为学生服务,为家长服务,为社会服务的思想融入到具体工作当中。 沈家屯小学 二○一四年四月 - 5 -
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