（3）植物妈妈有( )。蒲公英靠( )传播种子，它的种子像( )。苍耳靠( )传播种子，豌豆靠( )传播种子。5（4）《梅花》这首诗的作者是( )朝的( )。诗中最后两句把( )和( )进行比较，写出了它( )的特点。 八、主题探究。
你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说：“__________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对对警察叔叔怎么说：“_____________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________” 九、阅读延伸。 (一) 课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1．你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？ 旁边(pán páng) 蹲着(zūn dūn)
2．照样子，写词语。
游哇游 ___________ ___________ ___________ 3．用横线画出第2自然段中的动词。 4.青蛙长什么样子？
_____________________________________________________（二）课外阅读。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“ ”划出来。 十、习作展示。
水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。
2018最新编写
新版人教版二年级下册第二单元检测卷
一、看拼音写词语。
dù juān nián mài ní nìnɡ fēn fānɡ yīnɡ ɡāi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ruò xiǎo qúan shuǐ xià ì
（ ） （ ） （ 二、比一比，再组词。
末（ ） 深（ ） 躲（ 未（ ） 探（ ） 躺（ 扑（ ） 应（ ） 洁（ 补（ ） 庆（ ） 结（ 三、给多音字组词。
jiān( ) tǔ ( 间 吐 jiàn( ) tù ( tiān zú jì ） （ ） ） 没（ ） ） 股（ ） ） 刻（ ） ） 该（ ） ) jiē( 结 ) jié( qīnɡ 领（ 铃（ 别（ 拐（ ) )
cu ） ） ） ） ） （ yīnɡ( ) chōnɡ( ) dá( ) 应 冲 答
yìnɡ( ) chònɡ( ) dā( ) 四、写出下列偏旁的字。
钅（ ）（ ） 氵（ ）（ ） 雨（ ）（ ） 纟（ ）（ ） 辶（ ）（ ） 口 （ ）（ ） 五、选择合适的词填空。
座 股 则 块 件 面 片 位 杯 株
一（ ）清泉 一（ ）广告 一（ ）好事 一（ ）镜子 一（ ）水塔 一（ ）点心 一（ ）竹子 一（ ）大娘 一（ ）爱心 一（ ）牛奶
六、用下面的词组成通顺的句子，再加上标点符号。 1.泉水 跑 弹着琴 欢快地 下山去
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