厦门市国祺中学高二生物导学案 编制人：林建设 审核人： 审批人： 班级： 小组： ：姓名： 时间:2015.8.31 2016-2017厦门国祺中学高二文科生物会考模拟3 生物试题 一、选择题（本大题共30小题,每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案） 1．下列属于原核生物的是 A．肺炎双球菌 B．白菜 C．华南虎 D．香菇 2．下列物质中，属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是 3．下列试剂可用于还原糖鉴定的是 A．碘液 B．斐林试剂 C．双缩脲试剂 D．苏丹Ⅲ染液 4．熊体内可以作为储能物质的是 A．脂肪 B．无机盐 C．蛋白质 D．核酸 5．ATP的结构简式是 A．A-P-P-P B．A~P~P~P C．A-P-P~P D．A-P~P~P 6．下列关于酶的说法，正确的是 A．酶的催化作用具有专一性 B．酶的催化作用不受温度影响 C．酶只能在细胞内发挥作用 D．酶可以提高化学反应的活化能 7．进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，加入无水乙醇的主要作用是 A．使研磨充分 B．提取色素 C．分离色素 D．防止色素被破坏 8．右图所示物质进入细胞的方式是 A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞 9．有氧呼吸过程中，产生二氧化碳的阶段是 A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．第一、二、三阶段 10．将小鼠细胞膜与人细胞膜表面蛋白质分子分别用绿色和红色突光染料标记，再将二者融合，在37℃下经过40min后，融合细胞 A．全发红色荧光 B．全发绿色荧光 C．红、绿荧光均匀分布 D．—半发红色荧光，一半发绿色荧光 11．在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程中 A．可以直接用高倍镜观察 B．可以用龙胆紫进行染色 C．可以观察到某一细胞连续的分裂过程 D．可以观察到两个中心体分别移向细胞两极 12．下列属于衰老细胞主要特征的是 A．适宜条件下，能够无限增殖 B．细胞内水分增多，代谢速率加快 C．细胞膜表面发生变化，糖蛋白等物质减少 D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低 13．下列性状中，属于相对性状的是 A．人的近视与色盲 B．狗的长毛与卷毛 C．豌豆的耐旱与水稻的不抗倒伏 D．果蝇的红眼与白眼 14．H7N9禽流感病毒的遗传物质是 A．糖类 B．脂质 C．蛋白质 D．核酸 15．将二倍体西瓜花粉授予四倍体西瓜，所得后代为 A．六倍体 B．五倍体 C．三倍体 D．单倍体 厦门市国祺中学高二生物导学案 编制人：林建设 审核人： 审批人： 班级： 小组： ：姓名： 时间:2015.8.31 16．孟德尔的一对相对性状的遗传学实验中会出现 A．F2出现性状分离 B．F1的基因型比例为1:2:1 C．测交后代性状分离比为3 : 1 D．等位基因进入同一个配子 17．能转录出“??一U-C-A—??”的DNA分子模板片段是 A．…—A — G — U—… B．…—A — C — T—… C．...—A —G—T—… D．…—U — C — A—… 18． 、、分别表示磷酸、碱基、脱氧核糖，则下列图形能正确表示DNA中一对脱氧核苷酸的是 19．下列关于基因描述正确的是 A．基因与染色体毫无关系 B．一个DNA分子就是一个基因 C．基因是具有遗传效应的DNA片段 D．基因中的脱氧核糖、磷酸排列储存着遗传信息20．关于DNA复制说法正确的是 A．全部解旋完再复制 B．是一种半保留复制 C．以一条脱氧核苷酸链为模板 D．发生在细胞分裂前期 21．下列不属于遗传病的是 A．白化病 B．红绿色盲 C．艾滋病 D．抗维生素D拘偻病 22．生物进化的基本单位是 A．器官 B．个体 C．种群 D．生态系统 23．下列物质中,属于人体内环境组成成分的是 A．载体蛋白 B．纤维素 C．胰岛素 D．唾液淀粉酶 24．人的整个神经系统中最高级的部位是 A．大脑皮层 B．脑干 C．小脑 D．下丘脑 25．在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是 A．B细胞 B．浆细胞 C．吞噬细胞 D．效应T细胞 26．茶农适时摘除茶树上的顶芽,其目的是 A．促进光合作用 B．抑制呼吸作用 C．解除顶端优势 D．提高侧芽生长素浓度 27．右图为某种群增长曲线，其中K值为环境容纳量，则与K值无直接相关的是 A．天敌 B．食物 C．气候 D．种群的起始数量 28．我国钓鱼岛上的所有生物共同构成 A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 29．下列关于生态系统能量流动特点叙述正确的是 A．单向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，逐级递减 D．循环流动，逐级递增 30．下列措施不符合可持续发展观的是 A．发展生态农业 B．使用一次性筷子 C．开发使用清洁可再生能源 D．保护植被，退耕还林 厦门市国祺中学高二生物导学案 编制人：林建设 审核人： 审批人： 班级： 小组： ：姓名： 时间:2015.8.31 31．下图是髙等植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答。（7分） （1）图中结构【 】___________________有氧呼吸的主要场所。 （2）“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象主要决定于结构【 】_________________。 （3）若将该细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶 液中，在显微镜下可观察到原生质层与①___________逐渐分离。后者的主要成分是__________和____________。 （4）与该细胞相比较，高等动物细胞不具有的细胞器是【 】 和【 】 。 32．下图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答,（6分） （1）图中阶段I称为_______________阶段，它为阶段Ⅱ提供了【 】 和[H ]。 （2）过程IV称为_______________，它发生在_______ ___中。 （3）1771年英国科学家普利斯特利将点燃的错烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡 烛不易熄灭，该现象与阶段I产生的① 有关。 （4）若适当增加③__________________的浓度，可以增加农作物的产量。 33．下图是某动物体内两个正在分裂的细胞示意图,请据图回答。（5分） （1）该动物体细胞中有_______条染色体。 （2）A图细胞分裂后产生 个子细胞，图中①②具有 (相同/不同）的遗传信息。（3）B图的细胞有_____个DNA分子，该细胞的名称是 。 34.下图是人类红绿色盲(由X染色体上隐性基因b控制，表示为Xb)遗传 系谱图，请据图回答。(5分) (1)图中Ⅰ2的基因型为＿＿＿＿＿＿＿，Ⅱ5的基因型为＿＿＿＿＿＿＿。 (2)若Ⅱ3与正常男性结婚，生下患红绿色盲孩子的可能性是＿＿＿＿。 （3）红绿色盲是 (显性/隐性)致病基因引起的遗传病。图中Ⅰ1和Ⅰ2夫妇生女儿患病的可能性是 。 厦门市国祺中学高二生物导学案 编制人：林建设 审核人： 审批人： 班级： 小组： ：姓名： 时间:2015.8.31 35．如图所示是突触传递信息的示意图，请据图回答。（6分） （1）图中②是___________________，③是 。 （2）当神经末梢有神经冲动传来，突触小泡释放①______________________使突触后膜产生兴奋时，突触后膜两侧电位表现为 。 （3）兴奋在神经元之间的传递是______________________(单向/双向）的，整个过程的信号变化为电信号一>___________________一>电信号。 36．下图是某温带草原生态系统的食物网简图,请据图回答。（7分） （1）该食物网含有_____条食物链，处于第二营养级的生物有 。 （2）鹰和蛇的种间关系是_______________ 。若食虫鸟被大量捕杀,将直接导致昆虫数量 （增加/减少）。 （3）从生态系统成分的角度分析，该生态系统未呈现的成分还有非生物物质和能量以及__________。（4）该生态系统的基石是_______________，它被破坏是导致土地荒漠化的主要原因。 (5)生态系统的能量流动特点是__________________________________。 37．请完成下列有关概念图。（4分） ① ；② ③ ；④
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