的眼睛突然变红了,到底发生了什么事呢?
2、听故事, 了解患红眼病的原因和症状3、 咪咪的眼睛为什么变红了?(不讲卫生,用脏手帕擦、揉的)妈妈的眼睛怎么也红了?(知道红眼病是传染的)4、老师为大家介绍了预防红眼病,保护眼睛的常识得了红眼病应及时到医院治疗,按时滴眼药水,用干净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息活动反思: 给我们帮助的号码活动目标1、知道110、119、120几种特殊号码及其作用2、不随意拨打特殊的电话号码活动准备准备旧的电话一部, 110、119、120号码卡各一张挂图《特殊号码》一副,幼儿用书第3册第16-17页活动建议1、引导幼儿讲讲电话的作用出示电话,引起兴趣,小朋友你知道家里爸爸妈妈的电话号码吗?有几个特殊的号码会给我们很大的帮助2、引导幼儿了解特殊号码及其作用出示110号码,引幼儿围绕问题展开讨论:
3、 利用打电话游戏,进一步感知特殊号码的作用幼儿分角色分别扮演需要帮助的人、警察、医生、消防员、接线员,根据需要的人发出的求助,相关的角色出现并展开工作,游戏可多次出现活动反思: 独自在家的时候活动目标1、知道不能给陌生人开门,懂得在家时的安全常识2、知道保护自己,培养自
我保护的意识活动准备图片;各种形状的卡纸、彩笔若干。
活动过程1、 谈话法导入,小朋友你有过一个人在家的时候吗?你在家都做什么呢?
今天也有一个小朋友是一个人在家,你们看看他遇到了哪些事情?应该怎么办?
2、 引导幼儿观看图片讨论朋友在干什么?这样做会有什么危险?他为什么要这样做?
小结:当爸爸妈妈不在家时,如果有陌生人敲门,千万不能开门;要问清楚是谁、找谁,然后告诉他,爸爸妈妈一会就回来了,你过一会再来。随随便给陌生人开门会发生危险。
3、问题讨论引导幼儿了解独自在家的安全常识。 4、在家和爸爸妈妈一起找家中的安全地方。 活动反思:
乐乐超市活动目标1、 会正确判断6以内数的多、少、一样多2、会按商品的标价付款活动准备1、 布置超市的情景,贴有1-6数字标价的商品若干(商品为废旧的半成品材料,每人(1-6的圆点纸片替代2、教学挂图一幅;幼儿用书第3册第22-23页活动建议1、目测数群出示挂图,引出活动,乐乐超市今天要开业了,我们来看看这组货加上有什么商品?数一数:每种商品各有多
少?比较6以内的数的多、少、一样多2、引导幼儿观看,看看水果架上的物品各是多少?谁多?谁少?怎样变成一样多?
3、超市购物幼儿根据商品的标价和自己的钱数(卡片上的圆点数)购买自己喜欢的商品,幼儿之间相互交流所购商品,说说买的是什么?买了多少?
阅读幼儿用书第3册第22-23页,比较6以内数的多、少、一样多活动反思:
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