人教新目标八年级英语下册素材：Unit5 教材分析

目 标 标 3. 能熟练掌握并使用下列重点句式： 1）Dr. Martin Luther King was killed. 2）We were eating dinner in the kitchen when we heard the news on the radio. 3) We finished the rest of our dinner in silence. 4) Most Americans remember what they were doing when World Trade Center in New York was taken down by terrorist. 4. 学会过去进行时态的构成和用法。 能 通过阅读训练，学会运用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的目故事。 力 标 情感 目标 教学重点 教学难点 教学方法 正确使用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的故事。 正确使用过去进行时态，谈论过去的事情或讲述过去的故事。 情景教学法；任务型教学法。 通过本课的学习，培养学生崇尚自由民主、热爱和平的意识。 第五课时3a—selfcheck 教 学 目 标 力 目标 标 能 通过单元复习，学会运用过去进行时态，书面表达过去的事情或故事。 识 目 知1. 复习并熟练掌握本单元单词。 2. 能正确使用本单元的常用表达。 3. 能熟练掌握并使用本单元重点句式。 4. 学会过去进行时态的构成和用法。

情感 目标 教学重点 教学难点 教学方法

通过本课的学习，培养学生高雅的情趣和荣誉意识。 正确使用过去进行时态，书面表达过去的事情或讲述过去的故事。 正确使用过去进行时态，书面表达过去的事情或讲述过去的故事。 情景教学法；任务型教学法。