[写作干货]让孩子爱上写作，实战训练更重要

【写作干货】让孩子爱上写作，实战训练更重要

还记得前几天我们抛出了关于半命题作文的写作技巧的话题，并附上了一篇范文以作诠释，不知道孩子们可否有理解其中奥秘呢？

上期范文： 《我学会了合作》，是一篇小学五年级的半命题作文。小作者在补充了“合作”这个题目之后，能够从日常发生的小事情入手来切入，同时按照事情的发展顺序娓娓道来。事情的过程写得很细致，特别是一些细节描写，运用得很到位，给人一种身临其境之感。结尾部分卒章显志，前后照应，彰显了画龙点睛之妙。那么，你知道为什么这位小作者能写得这么好吗？

成型于文好比画圆圈，当图形并不完整的时候，你除了要按照公式、借助器具把它勾勒完全，更需要为它填充颜色、内容，让它出彩。那么接下来，小伙伴们就要做好笔记了，让一篇半命题作文能够出彩的奥秘——拿走不谢！！

在小学阶段，半命题作文是在平时的练习和考场上常会遇到的作文题型—— ? 什么是半命题作文？

半命题作文：指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。

? 半命题作文有哪些形式？

1.前补充，比如____的乐趣； 2.中补充 ，比如我____的一个人

3.后补充，比如我学会了____ ? 半命题作文如何审题？

1.解读半命题题目（结合提示语要求） 《____教育了我》 【解读半命题】 A体裁：记事

B这个题目是要写从中受到教育启发的事情。所以要写的一定是从这里面受到的一些教训或者受到教育启示。

2.补充完整的题目 《这件事教育了我》 《他，教育了我》 《生活，教育了我》 ? 半命题作文的补题原则

不论是哪一种形式的半命题，你所补充的词宜“小”不宜“大”，力求“小”中见大，“小”中见深，切入点一定要小，比如， 《他，教育了我》和《生活，教育了我》，很显然，前者更容易写。 ? 小结

半命题作文审题有两个步骤：

1．解读半命题题目（有提示语的还要读提示语的要求）

2．审题过程中要把题目补充完整，结合完整的、符合要求的题目进行写作。补题的时候，尽量要选取小的角度来补题。半命题作文会审题补题是关键，这一步解决了，就变成了命题作文，后面写起来就和命题作文一样了。

干货满满，希望小伙伴们能慢慢吸收并消化，才有空间接受我们后续的写作干货供给！不过，纸上谈兵终归是要与实战结合，才能让将士们快速成长。

小战士们，拿起你们已经磨亮的刀枪，来参赛吧！