2013届古诗词鉴赏答题经典实例
2011年江苏高考卷 9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春日忆李白 杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。
注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。
渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。 论文：此处指论诗。
（1）这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分） 参考答案：才思、诗风、诗品；卓异不凡。或“思不群”“比庾信”“比鲍熙”；“诗无敌”。 （2）“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分）
参考答案：这一联表达了作者对李白的浓浓思念之情。运用了虚实结合的表现手法。 （3）说说这首诗的构思脉络。（3分）
参考答案：作者先从李白的诗歌才华写起，交待思念的缘由；而后顺理成章地抒写自己对李白的思念之情；为此而表达再次相逢论诗的愿望。层层铺垫，又环环相扣，情感真挚。
2012年苏锡常镇二模 9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
桂枝香 金陵怀古
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去樟斜阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 【注】谩嗟：空叹。
(1)“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?(3分)
参考答案：①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题(或“扣题”)，为下片的怀古伏笔；⑧“晚秋”点明登临季节，“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。(3分，一点1分) (2)“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点?(3分)
参考答案：①运用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法)、
1
借代等修辞手法；②远近结合(或“由远而近”)；③动静结合(或“静中有动”)；④注意描画景物的色彩。(3分，答出一点得1分，得满3分为止。)
(3)这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情?(4分)
参考答案：①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史：②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；商女至今犹唱《后庭》遗曲)；③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。(4分，一点2分，得满4分为止。)
审题要点 思考角度
答题失误 解决方法
2013年南京盐城二模 9、 阅读下面这首诗,然后回答问题。
落日怅望 马 戴
孤云与归鸟，千里片时间。 念我何留滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。 临水不敢照，恐惊平昔颜！
（1）孤云、归鸟两个意象表达了什么情思？由此联想到陶渊明《饮酒》诗中写日暮鸟归
的哪两个句子？（2分） 参考答案：（1）思归（思乡）之情 山气日夕佳，飞鸟相与还 【评分建议】2分。第一问1分；第二问1分，书写有错不得分。
（2）第五、六两句景物描写有什么特点？“入”字有什么表达效果？请简要分析。（4分）
参考答案：（2）夕阳沉到近处的树梢之下，远处野火似的余晖映红秋山。由近到远，层次分明。“入”字既写出夕照逐渐暗淡，又表明诗人伫望之久和思念之深。 【评分建议】4分。写景特点2分；表达效果2分。
（3）这首诗景情分写，作者是如何层层递进抒发自己的情感的？请作简要说明。（4分）参考答案：先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进而触发内心深处年华老去的感伤。 【评分建议】4分。每层2分。
审题要点 思考角度
答题失误 解决方法
2
2013年南通卷一模 9．阅读下面这首词，然后回答问题。
感皇恩·出京门有感
李俊民
忍泪出门来，扬花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！
一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺?愿人长似，月圆时节。
(1)“杨花如雪”这—写景句在词中有什么作用?请简要分析。(3分)
参考答案：(3分)①交代了离京的时间(即暮春)(1分)；②渲染了离别时的凄凉气氛(1分)；③用杨花的 纷乱如雪，烘托离京时心绪的烦乱(1分)。 (2)请简要说明这首词上阕的行文思路。(4分)
参考答案：(4分)诗人先写离别时的情状(1分)，接着写“忍泪”的原因(1分)，再写前路的艰险(1分)，最后写登程后的凄切心情(1分)。
(3)“一日三秋，寸肠千结”句运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情?(3分)
参考答案：(3分)①夸张、对偶；②表现离愁之重、思念之苦以及与在京亲友们的情谊之深。
评分建议：修辞手法，1分，只答“对偶”不得分；答到“离愁之重、思念之苦”等意思即可。
审题要点 思考角度
答题失误 解决方法
校内五月份模拟（2） 9．阅读下面这首诗，回答问题。
塞 下 曲 李 白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
(1)首联、颔联是怎样描写景物的？请加以赏析。(3分)
参考答案：诗的前四句从视觉、听觉等角度，作者善于抓住具有特征性的事物来描写，如以五月天山寒冷、无花无柳而只能闻《折柳》曲来描写边塞环境，表现了边塞生活单调、清冷（严寒、荒凉）的特点。
3
(2)“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”的妙处是什么？(3分) 参考答案：①“抱”字是拥抱，怀抱的意思
②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象；
③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情，也能表现将士们生活的艰苦。 (3)请结合全诗，谈谈这首诗蕴含了哪些丰富的情感？(4分)
参考答案：①对戍边将士渴望建功立业的赞颂（或表现诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志）；
②对戍边将士边塞生活的艰苦的同情； ③戍边将士对家乡、亲人的思念。
审题要点 思考角度
答题失误 解决方法
4
相关推荐：
loading