部编人教版二年级语文下册第六单元测试题(含答案)
第六单元测试题
(时间:60分钟 分数:100分)
第一部分 基础知识积累与巩固运用(62分)
一、读拼音,写词语。(20分)
xī hú hé huā léi shēnɡ chuānɡ hu rónɡ yì
bānɡ zhù jī xuě qīnɡ xǐ yù shì xià chuí
二、写出下列词语的反义词。(12分)
清新——( ) 慌张——( ) 忠实——( ) 有趣——( ) 舒服——( ) 安稳——( ) 三、照样子写词语。(12分)
各种各样(ABAC式) ___________ __________ __________ 五颜六色(含数字) ___________ __________ __________ 四、选词填空。(6分)
1.( ),雷声小了,雨声也小了。 渐渐地 2.随着汽笛声的响起,火车( )开出车站。 慢慢地 3.风越来越小了,风筝( )飘落下来。 缓缓地 五、按要求写句子。(12分)
1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点词造句) ..
___________________________________________________________ 2.航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡(连词成句)
___________________________________________________________ 3.在太空生活很有趣。(改为感叹句)
___________________________________________________________
第二部分 语言综合运用与文化传承(10分)
六、古诗增色。(给下列古诗句填上表示颜色的词)(6分)
1.月( )雁飞高,单于夜遁逃。
2.日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。 3.( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠乱入船。 七、根据提示各写出一个含有“手”字的成语。(4分)
形容高兴——( ) 形容容易——( )
第三部分 阅读理解与写作实践(28分)
八、阅读短文,回答问题。(13分)
绿色的卫兵
在美丽的原野上,树林像一排排站着的卫兵。它们穿着绿色的上衣,在阳光中挺着身子。
狂风打着旋儿,夹着黄沙吼着:“我要进城!我要进城!”绿色的卫兵挽起手臂,结成一道长城:“狂风不能进!黄沙不能进!”狂风弱了,黄沙退了,我们的城市美丽又干净。
远处,一列火车开过来,轰隆隆,把大地震动。随着滚滚浓烟,响起刺耳的汽笛声:“我要进城!我要进城!”绿色的卫兵摇动着满身叶子,连起一道围屏:“烟雾不能进!噪声不能进!”汽笛声小了,烟雾散了,我们的城市晴朗又宁静。
在美丽的原野上,树林像站着的一排排绿色卫兵,给城市带来整洁和安宁。
1.在括号里填上合适的修饰词。(3分)
( )的原野 ( )的浓烟 ( )的城市 2.写出下列词语的反义词。(3分)
弱——( ) 退——( ) 散——( ) 3.用“___”画出文中一个含“像”字的句子,再照样子写一句通顺的话。 (4分)
_______________________像________________________。 4.
文中“绿色的卫兵”指的是_____________,这是因为
_______________________________________________________。(3分) 九、看图写话。(15分)
提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?过路的人讲了什么?明白图中的小朋友并不认识老奶奶,突出他助人为乐的精神。
参考答案
一、西湖 荷花 雷声 窗户 容易
帮助 积雪 清洗 浴室 下垂
二、污浊 镇定 奸诈 无聊 难受 动荡 三、示例:多才多艺 无影无踪 笨手笨脚
五湖四海 挑三拣四 九牛一毛 四、1.渐渐地 2.慢慢地 3.缓缓地 五、1.示例:过马路的时候千万不要闯红灯。
2.航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。 3.在太空生活多么有趣啊!
六、1.黑 2.红 绿 蓝 3.黑 白 七、手舞足蹈 举手之劳 八、1.美丽 滚滚 干净
2.强 进 聚
3.在美丽的原野上,树林像一排排站着的卫兵。 示例:在地图上,中国版图的轮廓像一只报晓的雄鸡
4.树林 它挡住了狂风、黄沙、烟雾、噪声,给城市带来了整洁和安宁
二、选择题
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