人教版2020年小升初语文模拟试卷(三)(II )卷

人教版2020年小升初语文模拟试卷（三）（II ）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础知识积累与运用 (共9题；共93分)

1. （10分）给形近字组词

幔________ 寨 ________ 把________ 箭________ ________

慢________ 赛________ 耙________ 剪________ ________

2. （8分）写近义词、反义词。

仰望________ ________ 可惜________ ________ 严寒________ ________ 肯定________ ________ 3. （8分）比一比，再组词。 攻________ 失________ 采________ 凶________ 败________

知________

睬________

齿________

4. （8分）百里挑一。（选择关联词语填空）

虽然……但…… 每当……就…… 因为……所以…… 只要……就…… ①________缺吃少穿，________饿死、冻死的人很多。 ②________水量增大时，河水________四处横溢，泛滥成灾。 ③鲧________死了，________他的尸体过了三年也没有腐烂。

④________把息壤放在地上，说一声“长”，它________会迅速扩大，驱走洪水。

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胶绞 5. （2分）下列加横线词含义相同的一组是（ ）

A . ①《火把花》这篇文章很深 ， 不好理解。②这口井很深 ， 人们打水十分吃力。 B . ①举头望明月，低头思故乡。②中国的万里长城举世闻名。 C . ①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。②我们对老张的遭遇深表同情。

D . ①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。 6. （34分）根据所学知识填空。

①《养花》一文的作者是现代著名作家________，原名________，字________。他获得“________”的称号。有________，有________，有________，有________，既须________，又长________，这就是养花的乐趣。

②《美猴王》节选自中国四大古典名著之一的________，这本书里有“三打________”的故事，“三打________”是另一古典名著《水浒传》中的故事。“三请________”和“三气________”则是________中的故事，此外还有一部名著是________。

③《矛与盾》节选自________，文中“以子之矛，陷子之盾，何如？”的意思是：________ ④《鹬蚌相争》节选自________，出自本文的成语是________，成语的意思是：________。

⑤《别董大》是一首________诗，这首诗的作者是________代诗人________。诗的后两句是：________，________。这两句诗的意思是________。表达了________之情。

⑥《蝶恋花·答李淑一》是一首词，这首词的作者是________，“蝶恋花”是________，“答李淑一”是________。词的最后两句是：________，________。

7. （5分）扩句 ①下燕子休息。 ②小燕子飞。

8. （12分）把词语补充完整。

________天________地 ________然________敬

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________态________异 ________不________收 能________善________ ________ ________回荡 9. （6分）把下列诗句子排列正确，将序号写在横线上。 ________我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

________我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。 ________我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。

________我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着。

________过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。 ________那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。

二、 阅读理解 (共1题；共27分)

10. （27分）认真阅读下面短文，回答文后问题。 权力

黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击山羊群，使山羊群不得安宁。

羊群中的头羊决定采取分化瓦解的办法，对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密，它们并不相信谣言。后来头羊死了。死前，它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任，而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。

对此，大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。

可是，由谁来当这个羊群的头领呢？

黑熊想：我在团伙中力气最大，做的贡献也不小，这羊群的头领应该由我来当。

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灰狼想：我在团伙中最为凶猛，咬死的山羊最多，论贡献我最大，这羊群的头领理应由我来当。 狐狸想：我在团伙中是智多星，很多点子都是我想出来的，我起的作用是最大的，这羊群的头领应由我来当。

为此，它们争执起来，谁也不服谁。就这样僵持起来，火气越来越大。黑熊首先起了杀机，它决定用武力除掉灰狼和狐狸。

黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击，一下子就咬断了狼的脖子。 黑熊还准备向狐狸下手。

狐狸看出黑熊的心思，它处处防备着黑熊。同时，准备除掉黑熊。

它找到一个经过猎人伪装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。于是，它便躺在上面假装睡觉。因为狐狸身体轻，并没有陷下去的危险。黑熊发现有了动手的机会，于是它猛扑向了狐狸，可狐狸却迅速地躲开了，黑熊一头掉到了陷阱里……

剩下的只有狐狸了，它对羊群已经没有了威胁。 这时，众羊才知道，权力原来只是一个陷阱！ （1）给划线字注音并解释词语。 肆无忌惮：________ 挑拨离间：________

（2）在黑熊、灰狼、狐狸组成的强盗团伙中，它们自诩的强项各是什么？

（3）年轻的头羊提出一个怎么样的计划？这个计划为什么令大家十分吃惊，而让强盗团伙十分兴奋？ （4）本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”，怎样理解这句话？ （5）分析一下年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功。 （6）从这个童话故事中，你获得了怎样的启迪？

三、 作文 (共1题；共5分)

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11. （5分）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗？ （注意内容要具体、真实，字数不少于400。）

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