2020年教师资格证结构化面试试题集锦
第一讲 自我认知类
1、有 2 个名额的优秀教师评选，你会怎么做？
【思路点拨】此题属于考察教师职业积极性的问题，面对优秀教师的评选，看考生是否能够
积极争取，以及如何面对竞争中的压力和可能的失败，因此是一道典型的自我认知类的题目。
对于此题可从说明意义——阐释态度——自我梳理——总结提升的思路进行回答。
【参考答案】
（说明意义）开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设, 提高广大教职工的工作积极性；
对于个人，也有利于精进专业水平、增加工作热忱。
（阐释态度）遇到有 2 个名额的优秀教师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的
一次审核。我会本着积极的态度参加评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。
（自我梳理）在评选过程中，我会展示自己的专业素质和教学水平。在工作中，我一直
秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平，在过去的教师生涯中，我
一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采用新课改倡导下的新型教学观，
课后及时自我总结。平时积极向老教师请教，交流经验，和学生以及同事之间建立了融洽的
关系。所以，我相信自己有实力参加优秀教师的评选。
（总结提升）美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长＝经验＋反思”，通过这次评选，
我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。荣誉只能说明过去，不论有没有评选上，我都
会继续高标准来要求自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备，多向模范教师学习，
提升教研水平，爱工作爱学生，做一位有爱心，耐心和责任心的好老师。
2、你最喜欢的电视节目是什么，为什么?
【思路点拨】对于“你最喜欢的 XXX”都是属于自我认知类题目中关于价值观的问题。在回答
这一类问题的时候，一定要注意树立积极向上的价值观，并且要和教师岗
位相结合。这类问
题的答题思路一般都可以用是什么——为什么——怎么做来进行解答。
【参考答案】
（是什么）我最喜欢的电视节目是最近热播的《爸爸去哪儿》，这是一档真人秀亲子互动
节目。节目将视角对准亲子关系，五位明星爸爸跟子女进行亲子互动的真人秀。通过明星带
孩子的能力，并向观众传递正能量，让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。我喜欢这个
节目的原因有很多。
（为什么）首先，这个节目趣味性高，爸爸去哪儿是明星爸爸与子女的真实相处的写照，
孩子们在节目中孩子们天真可爱的表现，会让我们获得一种愉悦感。同时节目也让我们对一
些社会现象进行反思，在节目中，我们发现父亲相对于母亲照顾孩子来说，更加的笨拙。有
相关的研究表明婴幼儿时期以母亲的教育为主，小学阶段父母的责任各半。而上了初中以后，
母亲的影响力下降，父亲的影响力变大。如果在儿童成长过程中父教缺失，
对儿童心理的和
智力的发展都会造成不良影响。
（怎么做）最重要的一点是，看这个节目可以从中获得教育孩子的经验，吸取别人的亲
子教育的好方法。一般来说可以与孩子互帮互助，并尊重孩子个性，这样的家长更有利于孩
子成长。家长在进行亲子教育的时候要特别有耐心的，给孩子说明做事，做人的道理，同时
给孩子树立好的榜样。另外在于孩子进行沟通时，应该从孩子的视角看待问题，真正的了解
自己孩子的想法。在亲子教育中，要善于引导孩子用积极的眼光看待事物，即使是看起来坏
的东西，也可以找到它积极的一面。
第二讲 人际沟通类
1、家长说你教的不好，怎么办？
【思路点拨】此题的矛盾主体面向的是家长，注意在态度上不能急躁，尊重家长，反思自己，
心平气和的解决问题。
【参考答案】
（态度）面对家长的如此说法，作为老师，心理难免会有一些难过。但不能因为家长的
一些看法，影响到自己的正常教学工作，更不能将消极的情绪带到工作中来。如果我是这位
老师，我会以此为动力，激励自己不断提升教学水平。
（原因）针对家长的意见，我会先进行一个自我反思，找出原因。一、是否确实是因为
自己的教学能力不足或者教学方式有问题；二、是否由于平时与家长缺乏沟通，或者自己的
教学方法不被家长所认可，而引起家长对我有一些看法和误解。
（化解）如果真的是因为我自身教学存在问题，我会主动和家长进行沟通，承认自己工
作上的失误，并不断提升自己。比如，在教学能力方面，我会向一些有经验的老教师请教，
请他们提出建议，并虚心学习，不断改善自身的不足，提高自己的教学水平。在教学方式上，
还要针对学生的不同个性，不同知识基础，采用不同的教学方式，做到因材施教，让每个学
生都能取得收获和进步。
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