活动目的：通过阅读名著，培养文学素养，提高文化品味 活动方式：①请作家到班上举办专题讲座。 ②举行“我爱文学”的主题班会 ③举办“阅读名著”的手抄报比赛。
8．（1）示例：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识）
（2）示例：大哥哥，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废旧电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。 9．（1）不矛盾。“不以物喜，不以己悲”是就个人荣辱得失而言的，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”则是就国家（天下、君主）、人民命运和前途而言的 10.(1)AD
（2）示例：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”首句点出初春小雨，以“润如酥”从触觉角度来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。从视觉角度以远看似有近看却无，描绘出了初春小草沾雨后的朦胧景象，写出了春草刚刚发芽时若有若无、稀疏、矮小的特点。
（3）随示例：一个“随”字，准确地写出了落花轻盈，溪流清澈平缓的特点。 11．（1）①撰写演讲稿②熟悉演讲稿 （2）烦恼全抛去，快乐心中留
（3）爱迪生笑对数千次失败，经历数千次试验，终于发明了经久耐用的电灯 （4）①诗文朗读比赛②作文竞赛
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