防城镇第二小学常规管理工作汇报材料
一、基本情况
防城镇二小位于防城区防城镇人民路114号，创办于1961年，至今已有52年历史。校园占地总面积15000平方米（约20亩），现有全日制教学班46个，学生3235人。在编教职工136人，包括专业技术人员130人和工勤人员6人。中级职称113人，初级职称11人，工勤人员6人。学校专任教师130人，学历合格率达100%，达到大专以上学历110人，中专学历20人。
学校现有教学楼6幢，办公楼1幢，教师宿舍楼3幢。校舍建筑面积15656平方米，生均面积4.8平方米。拥有图书室1间（藏书5万册，生均15册），阅览室1间，教学仪器室1间，综合实验室1间，多媒体教室3间，电脑教室2间，卫生室1间，体育器械室1间，少先队活动室1间，会议室1间，卫星远程教育接收设备一套。各功能室配备齐全，教学设备达到国家一类学校配备标准。
防城镇第二小学全面贯彻党的教育方针，以教学为中心，以办人民满意教育为宗旨，坚持“让每一个学生健康快乐成长”的办学理念，积极进行课堂教学研究，努力探索适合学校实际的教学路子，谱写了教书育人先锋的新篇章。学校营造了浓浓的“书香校园”，给孩子点亮一盏盏人生奋斗的航灯；放飞梦想，激情飞扬，学校《少年合唱团》参加了大型音乐作品《梦开始的地方》MTV拍摄，相继在广西电视台、深圳电视台等播出。学校曾荣获全国、自治区、市级先进单位等荣誉称号380多次，教师先后荣获全国级奖励170人次，自治区级奖励103人次，市、区级奖励300人次，学生先后荣获全国级奖励3032人次，自治区级奖励989人次，市级奖励776人次，区级奖励936人次。现在，学校校风正、教风严、学风正。
二、指标达标自评情况
学校根据《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》（修订）做好常规各项工作，围绕上级关于常规管理工作要做到“三个好”（即校容校貌好，师生仪容仪表好，资料收集整理好）的指示，依据“广
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西壮族自治区义务教育学校常规管理检查评分表”逐条逐项对照打分，七大项标准分500分，学校自评得分496分，自评为优秀。
三、基本做法和经验
（一）依法治教，认真贯彻落实《常规管理规定》（修订）
一直以来，我校非常重视《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》的学习，特别是《常规管理规定》（修订）出台后，李清华校长立即组织学校行政领导逐条学习了《规定》（修订）的各条内容，及时召开全校教职工会议传达了上级有关文件精神，同时将《常规管理规定》印成大张放到学校校园宣传栏，并将《常规管理规定》印发到各科组学习，每位教师认真做好学习笔记，熟悉有关内容，领会《规定》（修订）的精神。学校根据实际情况，制定出学校的工作计划，完善学校各种规章制度，定好教育教学奋斗目标。全校各科、各组根据学校和各部门的工作计划制定各组的工作计划，以制度为准绳，依法治教，使学校的常规管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化的轨道。学校的教育教学质量、办学水平、办学效益收到了良好的效果。 （二）抓好德育工作 做好教书育人
我校历来注重德育工作，把德育工作列入议事日程。学校紧紧围绕“以德立校、求真务实，育人为本，德育为先”的原则，将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手。学校每年每期都成立德育领导小组，组长由校长亲自担任，副组长由学校领导成员组成、组员由各教研组长及班主任组成，校长亲自担任思想品德课，学校制定德育工作计划，实施德育工作措施，学校规定每周班会课以德育教育为主具体安排列在教导处工作日程表内，进行爱国主义教育，表扬好人好事，相信科学，反对迷信，有针对性地进行形势教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育学生认真遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，做到班会课有计划、有主题、有目的思想教育，周周有主题，从而提高了政治思想，改变政治面目。同时，以防城镇第二小学特有的优势，以少先队活动为主阵地，以构建和谐校园等方面入手，通过定期开展多种活动从而推动校园的文化建设。
1.积极开展文明班评比工作。学校将养成教育的方方面面纳入到
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学生的每日班级日常行为规范评比中，制订并下发了《防城镇第二小学文明班级评比条件》，积极开展每月一次的“文明班”创建评比活动，不断促进校风、班风、学风的好转。
2. 深入开展 “解烦恼”活动，让学生快乐成长。解烦恼活动是我
校在2005年师德建设中提出并启动的。活动开展了八年，成果显著。我们坚持利用好“解烦恼信箱”和“快乐成长室”。开展激情溜冰、欢乐跳大棋、欢乐兔子舞等课间解烦活动，活动的意义和影响极大。 2013年6月21日，防城港市学习推广防城镇第二小学“解烦恼”活动经验现场会在我校举行。四年级全体同学参与了解烦恼“课间动动动”活动展示，学校李清华校长介绍了开展“解烦恼”活动的经验与做法；“五老”代表黄永腾讲述了个人的感受；市委常委、组织部部长李伦兵做了重要讲话，充分肯定了学校“解烦恼”工作，要求全市深入学习推广学校的“解烦恼”活动经验。2013年7月9至12日，在市区两级关工委组织下，“解除烦恼，快乐成长”活动经验介绍在防城港市防城、上思、东兴、港口四个区县进行巡回宣讲。我校黄永腾、黄楚茵、陈彩艳、卢道芳（家长）、缪俊红（学生）、陆焕星、林丽莉、叶良筝作为宣讲团成员全程参与。宣讲主要从学校领导、爱心志愿教师、五老代表、学生家长、学生代表等五个不同的角度把解烦恼活动经验做法向大家介绍，活动反响强烈，收效显著。
3.深入开展“书香校园”活动，营造浓浓的“书香校园”氛围。开展活动，促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变，培养了学生良好的读书阅读习惯，激发了广大学生读书的兴趣，逐步养成了学生良好的阅读习惯，通过感受先进思想文化的熏陶，从而提升了学生思想道德品质和人文素养，给孩子点亮一盏盏人生奋斗的航灯。
4.深入开展“我的中国梦”主题教育活动。学校成立了以李校长为组长，曾书记为副组长，学校其他领导为成员的活动领导小组，利用每周例会时间认真学习了关于深入开展“我的中国梦”主题教育活动的文件，精心设计了活动的实施方案，突出重点，全面部署，要求各分管领导按照活动方案开展活动，确保活动有计划、有组织地推进。开展活动工作，全面落实。我们先后开展了“我的中国梦”系列活动：“我的中国梦”国旗下讲话；“我的中国梦”——乡村学校少年宫项目
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“体育动”活动；“我的中国梦”——百部爱国主义优秀影视作品展播进班级活动；“我的中国梦”各中队大讨论活动等。
5．打造防城区艺术品牌——荣桂少年合唱团。少年合唱团现有成员100人，每周定时训练，是防城区三支合唱团经常参加各种活动的合唱团之一，成立两年来，合唱团分别参加了防城区庆祝教师节文艺晚会演出、防城区庆祝“国庆”“中秋”双节接待越南外宾演出、防城区庆祝“国庆”“中秋”双节各界代表座谈会演出、防城区第四届金华茶节暨第32届群众歌咏比赛、参与防城港市首部MTV《在梦开始的地方》的拍摄、参加了“广西庆六一优秀儿童剧目下乡”活动的演出和防城区庆六一文艺晚会的演出，参加了学校“庆祝元旦师生、家长文艺汇演”，和“我的中国梦”——“美丽家园 清洁校园”庆“六一”文艺会。2013年10月13日，合唱团参加防城港市建市20周年暨建港45周年文化成果展演防城区片的演出，区委莫小林书记亲自到演员席看望了合唱团的成员，2013年10月19日上午，合唱团参加了防城区建区20周年文化成果展演，19日晚上，合唱团还参与了防城区第33届群众歌咏比赛的表演。合唱团多次的演出，得到上级领导和社会各界的好评，已经打造成为防城区合唱团的一个品牌，2012年，学校《少年合唱团》参加了大型音乐作品《梦开始的地方》MTV拍摄，相继在广西电视台、深圳电视台等播出。
（三）狠抓教育教学管理，促进教学质量的提高
学校的中心工作是教书育人，教师要教人，学生要学习，形成教与学的关系，要提高教育教学质量，必须狠抓学校的管理工作。为了做好学校的管理工作，我们认真组织全体教职工学习《规定》（修订）。为了规范教学管理工作，我校根据本校的实际情况制定完善行之有效的各种规章制度，例如上下班制度、学习公约、安全公约、备课、上课制度，教案、作业检查制度，学校派出专人管理教师的出勤记录。规定每个教师开学要写出教学计划、教学进度交教导处，教师的教案每月要交教导处审查，评比出“优秀教案”，让全体教师参阅评议，这样大大促进了教师们备好课写好教案的自觉性，学校的教育教学质量不断提高。同时，减负不减质，深入开展“减负万里行”活动。学校
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