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八年级物理下册6.4探究滑动摩擦力一课一练说课材料

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第六章 课题4《探究滑动摩擦力》一课一练

一、选择——基础知识运用

1.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是( )

A.大于5N,小于ION B.10N C.5N D.无法判断

2.如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是( )

A.实验时要把实验装置放在水平桌面上

B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量

C.比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D.比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关 3.属于增大摩擦的是( )

A.给自行车轴加润滑油 B.自行车轮胎上的花纹 C.轴承间安装钢柱 D.气垫船底和水面间的空气垫

4.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,这过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是( )

A.不受摩擦力 B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上 D.没有告诉队员质量,无法判断

5.如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )

A.摩擦力方向始终沿斜面向上 B.摩擦力方向始终沿斜面向下 精品文档

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C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下 D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上

6.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是( )

A.10N,水平向右 B.14N,水平向左 C.6N,水平向左 D.4 N,水平向右

7. 如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是( )

A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力 B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左

C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左 D.第二次推时,墙壁受到80N的推力 二、解答——知识提高运用

8. 在《猫与老鼠》卡通片中,有一只1.5N的老鼠为了不致于随绳子一起自由掉落,拼命向上爬 绳,结果它始终处于屏幕中央,若绳重8.5N,绳对老鼠的摩擦力为 N,此过程中老鼠的重力 势能 (填“增大”、“减小”或“不变”)

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9.如图,水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑动时受到的摩擦力为 N,方向向 ,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 N.

10.学校某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题

(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 .(填选项前的编号) ①木板的质量m1, ②滑块的质量m2, ③砝码的质量m3, ④托盘和砝码的总质量m4.

(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f= .(用已知或测量的物理量符号表示) (3)该实验的理论依据是: .

11、有一个质量为50kg的木箱放在水平地面上,用120N的力水平向左推木箱,如果摩擦力是木箱重力的0.2倍,则木箱受到的摩擦力是多大?木箱受到的合力是多大?方向呢?(g取10N/kg)

12、在水平路面上有一小车做匀速直线运动,质量为300千克,运动时受到的摩擦阻力是车重的0.05倍,问:

(1)路面对小车的支持力的大小? (2)此时小车受到的摩擦阻力是多大? (3)此时小车受到的合力是多大?

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《探究滑动摩擦力》参考答案

一、选择——基础知识运用 1.【答案】C 解:

木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;

当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变,故C正确.

故选C. 2.【答案】A

解:A、在此实验中,为了方便比较压力的大小,所以实验装置应该放在水平桌面上,故A正确; B、此时实验中,拉力是直接测量的,但摩擦力不是直接测量的,即通过匀速运动保证摩擦力和拉力相等,故测量出拉力来,就知道了摩擦力,故B错误;

C、比较甲图和乙图的实验,此时压力不同,粗糙程度相同,所以说明滑动摩擦力的大小跟压力大小有关,故C错误;

D、比较乙图和丙图实验,此时压力相同,粗糙程度不相同,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的粗糙程度有关,故D错误;

故选A. 3.【答案】B

解:A、给自行车轴加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;

B、自行车轮胎上的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,符合题意;

C、轴承间安装钢柱是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;

D、气垫船利用气体将船和水面分离,是使接触面脱离,减小船和水之间的摩擦力.不合题意. 故选B. 4.【答案】C

解:消防员抓着竹竿向下滑,手与杆之间接触并挤压,有相对运动,所以受到摩擦力;消防员相对于竹竿向下运动,所以受到摩擦力方向向上.

故选:C. 5.【答案】C

解:开始时,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;增大拉力F,木块开始沿精品文档

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