D.四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代、特定情势下的特定心绪。
提升能力
二、（50分）
13.“成语接龙”的游戏既能帮我们积累成语又很好玩。接龙下面的成语，所接成语不少于20个。（10分）
一气呵成——成年累月——
14.很多成语都可以找到与之结构相近、对仗工稳的成语，根据示例，补写成语。(10分) 示例:
雪中送炭——锦上添花 望梅止渴——画饼充饥 排山倒海—— 旗开得胜—— 棋逢对手—— 瓜熟蒂落—— 空中楼阁—— 有目共睹—— 百年不遇—— 平分秋色—— 栉风沐雨—— 盲人摸象——
15.成语与俗语有着奇妙的对应关系。写出与下面俗语意思相同或相近的成语。 示例：（8分）
关公面前耍大刀、孔夫子跟前卖“三字经”—— 班门弄斧 你走你的阳关道，我走我的独木桥 ——分道扬镳 （1）鸡蛋里挑骨头 —— （2）三天打鱼，两天晒网 —— （3）打开窗户说亮话 —— （4）针尖儿对麦芒 —— （5）人心不足蛇吞象 —— （6）拣了芝麻，丢了西瓜 —— （7）拆东墙补西墙 —— （8）偷鸡不成蚀把米 ——
16. “比拟”，是把甲事物模拟作乙事物来写的一种修辞手法。包括把物当人来写的“拟人”和把人当物、把此物当彼物来写的“拟物”。阅读下面的歌词，分析其中比拟手法的表达效果。（ 12分 ）
示例：苦苦隐藏的心事飘荡在春去秋来的日子里（《那一场风花雪月的往事》） ——用“飘荡”一词写“心事”，形象地表达了多年来那份心事时时触动心灵，却不能诉说的怅惘和无奈。
①胡子里长满故事，憨笑中埋着乡音（《父老乡亲》）
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②头枕着边关明月，身披着风霜雨雪（《当兵的人》）
③一盏离愁，孤单伫立在窗口；一壶漂泊，浪迹天涯难入喉（《东风破》）
④菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄（《菊花台》）
17.仿照下面诗句的修辞手法，选取新的事物，另写一组意思相关句式相近的句子。（4分） 信念是一株树 / 一株坚强的高山柏 永远站立在 / 坚实的崖层上 ——罗洛《信念》 / /
18.“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。”这是宋代诗人陆游的诗句。你知道诗中所写的是我国哪一个节日吗？从诗中可以看出这个节日的哪些风俗？（6分）
真题体验
三、（14分）
19.（2009年安徽卷）下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出，以主攻手人选的身份进入中国排协．．．．公布的新一届国家女排20人大名单。
B．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真令人费解。 ．．．．
C．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。 ．．．．
D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 ．．．．20．（2011年安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分） A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽．．．．州女人》、《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。 B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。 ．．．． C.作为中国高温合金的奠基人，师昌绪先生多次领导攻关会战，运筹帷幄，斩关夺隘，在．．．．我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血，建立了卓越功勋。
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D.近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，．．．．同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。
21．（2009年安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联：
上联 下联 教师办公室对联：
上联 下联
22.（2011年安徽卷）下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（4分）
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。 我不想知道你的语言有多么华丽，① ② ， ③ 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
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清华大学是无数莘莘学子的梦想与追求。2011年，清华迎来了她的百年华诞。品读下面的文章，感受百年名校的魅力；并从试着大修辞的角度鉴赏其修辞效果。
清 华 赋
——贺清华大学百年华诞
李东东
时维辛卯，序属季春，莺飞草长，火树银花。钟灵毓秀，清华八方揽胜景；四海五洲，学堂百年聚光华。大礼堂莺歌燕舞，少长咸集，执手共话；二校门腾蛟起凤，契阔谈宴，纵横挥洒。苍髯皓首，不坠先生煌煌志；赤子丹心，敢忘后学喁喁情。京西形胜，一园神韵阅千年；清新俊逸，一府精英纳天下。
槛外山光，窗中云影。春风化雨，水木清华。历春夏秋冬万千变幻，方知非凡境；任东西南北去来澹荡，更道是仙居。熙春、云锦，三百年间繁囿地；近春、清华，昔日曾是帝王家。一泓秀水映荷塘月色；三亭幽阁被朱檐灰瓦。荒岛葳蕤，朝迎旭日；斋馆栉比，夕送落霞。近揽西山秀色，远接东溟苍茫，名园名校，世纪佳话。缘起庚子，开帏辛亥，更名壬子，善定戊辰。创业艰难时，筚路蓝缕；颠沛流离处，刚毅坚卓。看红旗漫卷，天地翻覆，杏坛更奏弦歌，绛帐再哺新芽。顶天，立地，树人，百年砥砺，一朝芳华。
自强不息，厚德载物。人文日新，桃李清华。非谓大楼，而有大师，际会风云，名播迩遐。师从名师而名师出，在在鸿儒；学以博学则博学众，代代奇葩。四大导师名闻宇内，宏
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中肆外；六千教授学贯中西，含英咀华。科学工程院士，五有其一；两弹一星元勋，半出门下。红烛无声，春蚕有意，理工贤才，文史大雅。中西融会，古今贯通，文理渗透，是学术传统；焚膏继晷，旁搜远绍，校短量长，知学海无涯。如切如磋，如琢如磨，晨昏苦读，不废冬夏。最难风雨故人去，喜看河山新秀发。百年虬枝不言老，催开十七万树紫荆花。 爱国奉献，追求卓越。行胜于言，大道清华。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。前贤箴言励志，寄心海隅；后继以身许国，壮志天涯。五四精神烛照，薪火相传；一二九光焰不息，振兴中华。民主斗士，拍案而起；文学巨匠，穷节不屈。大鹏一日同风起，抟摇直上九万里，其心雄，其志嘉。又红又专，全面发展，德智体美，精诚擘画。背负青天，脚踏实地，从我做起，胸怀天下。以庙堂之音立魂魄，以宰辅之志照肝胆，忧国忧民寄青史，立德立功在万家。清芬挺秀，华夏增辉，教也无涯，学也无涯。大道之行，积于跬步，千秋黉舍，百年清华。
必修2梳理探究参考答案
一、（36分）
1.A意思分别是“名声”“占有”“说出”“名义”。（B第一个和最后一个“绝”都是“断”的意思，中间两个分别是“无与伦比”“好极了，棒极了”；C前两个分别是“根据”“因为”，后两个都是“凭借，依靠”的意思；D前两个都是“采取行动”，后两个分别是“感动”“流露，表现”的意思。）
2. B（A“兴师动众”的“动”是使动用法；C“马首是瞻”的“马首”是宾语前置；D“激浊扬清”的“浊”“清”都是形容词作名词）
3. C 分别是并列，主谓，偏正，补充（A分别是主谓，主谓，动宾，补充；B分别是主谓，并列，并列，偏正；D分别是偏正，偏正，动宾，主谓）
4. D（A“胆大包天”是夸张，“巾帼英雄”是借代；B“铺天盖地”是夸张；C“如法炮制”不含修辞手法）
5.B（A项“炙手可热”C项“飞扬跋扈”D项“含沙射影”都不是褒义词）
6. B“碎琼乱玉”是暗喻。（A“纨绔与膏粱”指代贵族子弟，C“桑麻”指代农作物， D“孤帆”指代船）
7.A “千里足”是借代，指千里马。
8.D（A 说明了产品质量十分可靠，不能说明维修人员不太勤快；B广告词中没有对偶手法；C只有排比，没有回环手法）
9. B.（“忽然害了羞”是拟人，“好像”此处不是比喻词，句中没有喻体，不是比喻。） 10.B(按照逻辑顺序，应该是先“知民情”，再“解民忧”，才能“带民富”，有了“务实求真的作风”，才能取得“实实在在的业绩”) 11.D(此句运用的是设问及比喻手法)
12.C（“突出作者对美好月色的赏爱之情”以偏概全，误）
二、（50分）
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