德福县第四中学“绿色学校”创建
实施方案
一、指导思想
地球是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》,以“绿色学校”创建为契机,推进我校学生的素质教育和精神文明建设,培养学生的环境意识和社会责任心。
二、创建目标
1.建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的师生队伍,并由此来促进本镇居民的环保意识。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2.环保教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3.创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使他们主动投身于“绿色学校” 创建活动。 三、主要措施 (一)建立领导机构。
1、成立绿色学校创建领导小组。明确分工,强化责任,优化
措施,校长全面负责协调工作,分管副校长主抓和督导工作,总务处、教务处、政教处、教研处、团委、年级组紧密配合,将环保教育纳入到教育教学活动中。
组 长:袁 勇(组织领导、协调“创绿”各项工作) 副组长:范本泽(负责创建的宣传工作)
何明跃(负责绿色学校创建工作) 王永培(负责师生“创绿”活动开展工作)
组 员:张翔宇(负责“创绿”设施建设)
吴光跃(负责“创绿”学生环保教育)
冯 永(负责“创绿”课题研究及教师论文撰写工作) 陈作奇(负责“创绿”学生活动的开展与宣传工作。) 胥乾坤(负责 “创绿”台帐工作) 钟 卫(负责“创绿”方案计划的制定) 各班主任负责本班各项学生“创绿”工作
2、强化领导核心,建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。 3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议,推动校环保工作。 (二)部门具体分工。 校长办
1、成立学校绿色学校创建领导小组,规划创建绿色学校总体工作,创建工作列入学校工作重要议事日程和督导工作。
2、征订有关环境教育报刊、杂志、宣传等有关环境教育文件。
3.有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习。指定专人负责资料档案管理:学校、年级、班级各种专项活动计划、总结、图片等资料整理齐全,管理妥善。 总务处
1、继续规范校园布局,使教学区、生活区、运动区布局日趋合理;环境美化。
2、与社会有关单位特别是环保部门的合作,争取社会各界对我校创建工作的大力支持。
3、管理校园花草树木,布局合理,给学学创设学习、参观、小憩理想园地。 教务处
1、学校教务处每期制定环境教育计划、措施和总结。 2、各科教学有机地开展环境教育课堂渗透,做到教案有记录,渗透有效果。 政教处
1、制定保护环境、爱护学校绿化有关管理条例,加大学校对绿化环境的保护力度。
2.开展环保专题的计划和专门活动内容,并整理“创绿”台帐工作。
3、加强对学生良好卫生习惯养成的教育,制订学校卫生标准及卫生管理条例,做到校园净化、课室整洁、厕所干净无臭味、食堂符合卫生标准,消灭卫生死角。
4、教育学生不乱丢、乱倒垃圾、不高声喧哗,自觉节约能源,教师校内不吸烟,积极参加创建活动。
5、对校园绿化区采取学校规划管理,划段分班保护,落实责任。 团 委
1、开展“植树节”、 “世界环境日”、“美我绿化区,护我绿化区” 等多种活动,强化学生环保意识。
2、宣传活动:每学年举办一次环境教育宣传周。设立环境教育宣传栏、班级环保黑板报,在植树节、环境日有组织开展宣传活动。
3、组织1-2次环保知识竞赛,加强师生对环保知识的掌握,推进“绿色学校”创建活动。 教研处
1、开展环境教育科研工作,鼓励师生撰写有关环境教育论文,并争取在刊物上发表。
2、通过学校网站、县教育网等平台宣传、渗透和提升教师环境保护的意识和能力,促进环境教育工作有效开展。 (三)大力宣传,促进环保意识
1、设立宣传栏。充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日等,组织宣传活动。
2、发动学生走向社区村组宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。
3、成立监督小组。组织学生干部成立监督小组,对全校师生的
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