马陆育才联合中学
讯 息
2008学年第5期(总第85期)
上海市嘉定区马陆育才联合中学编 2009年2月25日 领导关怀 区、镇教育部门领导来我校视察开学情况。2月9日,开学第一天。嘉定区教育局汪卫
平副局长、基教科王巍清科长和马陆镇教委陆陈其主任来到我校视察了开学情况。
局、镇领导详细地询问了学校开学工作运转情况,着重了解了学生报名注册、外地学生就读等问题,要求学校严格执行市教委关于课程设置的有关规定,确保开学教育教学各项工作如期顺利进行。
李娟校长、陈雄副书记和高枫副校长向局、镇领导介绍了学校开学准备和运行情况,表示要认真执行市、区教育部门的规定,充分调动全校师生的积极性,采取积极有效的措施,努力促进学校工作持续发展。
(李伟)
新学期,新举措,新景象。开学以来,我校认真贯彻区教育局和马陆镇党委、政府的有关会议和文件精神,及时制订了新学期的新举措,促使全校德育活动深入开展,教学工作井然有序,各项工作顺利展开,整个校园呈现出干劲足、开局好的可喜局面。
开学前夕,学校召开了2008学年寒假务虚会,在认真进行上学期期末考试教学质量分析的基础上,李娟校长作了《坚定信心,攻坚克难,凝心聚力,共建和谐发展的联中》的讲话,不仅使全校教职工明确了新学期的奋斗目标、工作措施,更鼓舞大家了信心、增添了力量;经过分组讨论,各教研组、年级组都提出了各自的学期奋斗目标和措施,大家决心以良好的精神状态投入到新学期当中。与此同时,学校在广泛听取各方面意见的基础上,认真拟订了《学校五年发展规划2009年目标达成实施方案》及有关制度;学生导育处和教育管理处分别召开了年级组长、班主任和教研组长会议,对开学工作进行了细致安排。
2月9日的开学典礼上,学生导育处主任通过广播对全校学生进行了新学期、新打算的动员,激励全校学生以崭新的面貌迎接新的学期。开学第一周,学生导育处组织各班展开了行为规范大讨论,激发全校保持区行为规范示范校的成果,争取新学期取得更大进步。
1
学校动态 第二周,各教研组精心组织开展了教研活动,各自确定了新学期教研活动的主题和“改进上课”的策略。两周来,广大教师认真抓好教育教学,二线人员全力服务于教育教学,从而使全校教育教学工作有序开展,学校呈现出生机勃勃的景象。
(李伟)
专家指导 一堂实实在在的语文示范课。2月24日上午第三节,区语文教研员杨青松老师来我校
上了一节语文示范课,我校许多教师和其他兄弟学校的老师有幸听了课,大家普遍感觉受益匪浅。这是我校全体语文组老师继2月17日嘉定区语文中心组成员莅临听课指导语文组教学之后又一次饕餮盛会。通过学习,语文组全体成员对未来的教学充满了信心。
本次公开示范课的课题是《秋天的怀念》。杨老师以带读标题入手,引领学生逐步深入文本,品味语言,感受主人公不平静的内心世界和细腻复杂的情怀。杨老师对文本的把握有独到的见解,教学设计科学合理,再加上他一贯的教学热情和极富张力的语言,把在座的师生都带入到文本情景当中去,使人沉醉,更给人深刻的启迪。
这节课获得了听课老师的一致好评,大家都夸这是一堂实实在在的语文示范课,这必将对我们改进上课起到很好的引领作用。
(王红梅)
区数学教研员来我校指导九年级数学教学工作。2月17日,区数学教研员陈佳林等三位专家组成员来我校,对九年级数学教学工作进行了具体指导。他们听了几位任课老师的随堂课,随后与几位任课教师一起分析了一模考试情况,研究了90分以下学生的成绩分布,并和三位任课老师一起制定了复习计划。第一轮复习紧扣教材与《数学学科基本要求》,第二轮以模拟考卷与专题训练为主,第三轮复习有针对性地训练。此外,他们还在我们提供的每次练习资料的基础上,给予诊断。同时,他们还计划抽出时间来校作几个专题讲座,指导九年级学生如何复习应考。在这几位专家的悉心帮助下,数学备课组感到信心十足,她们将尽自己最大的努力去实现共同的目标。
(沈 岚)
区英语教研员来我校指导英语教学工作。为了指导我校的英语教学工作,开学以来,区英语教研员陈永兴老师等三位专家组成员已两次来我校进行指导。
2月9日下午,开学第一天,区英语教研员陈永兴老师专程来我校,与我们九年级任课老师及各备课组长、教研组长一同研讨九年级英语教学工作,共同寻找提升我校英语教学质量有关策略。研讨会上,我们提出了许多问题与困惑,陈老师都细心地解答,并热心地表示
2
在本学期将对我校学生进行作文与阅读的专项指导。研讨会上,陈老师还对我们本学期的复习计划进行了指导与分析。
2月17日上午,区英语教研员陈永兴老师带着中心组成员,深入课堂听了我们九年级三位老师的随堂课,随后就课堂教学所显示出的一些问题与我们进行了探讨。他们认为:九年级的复习课实在有效,紧紧围绕考纲要求;复习课上通过讲练结合,对于学生的错题进行了巩固。同时,就课堂教学中出现的问题提出了相应的对策。
通过教研员及中心组老师的指导,让我们信心倍增。相信通过我们通过自己的努力,一定会在升学考试中取得好成绩的。
(王昳)
同研、同寻──区化学教研员来我校研讨工作。2月18日上午,区化学教研员王福其老师冒着凛冽的寒风,带着关切的心情,专程来我校与全体化学教师一同研讨九年级的化学教学工作,共同寻找提升我校化学教学质量有关策略。
王福其老师深入教室听了汪锋老师的一节随堂课,随后就课堂教学以及上学期期终考试中所显示出的一些问题与我们进行了探讨,并针对解决这些问题有关的工作策略进行研究。
他认为:提升我校化学教学质量的关键是提高合格率。要提高合格率,目前新授课阶段,课堂教学要强调一个“实”字;在接下来的复习阶段要落实一个“理”字。他对我们通过有效设问,提高课堂效率的做法表示认可,觉得这是实现求“实”重“理”的“桥梁”。因而,不仅教师要能问、会问、善问,而且要使学生愿问、想问、多问。
随着九年级复习工作的深入,我们将在深度与广度上进行研讨。通过教研员的指导,更让我们信心倍增。相信通过我们的实干加巧干,会能使我校化学学科的合格率在学业考试中获得较大的突破。
(王雅莉)
明确目标,努力提高。2月18日,寒风凛冽,天气很冷,但我校物理组全体教师的心却是暖洋洋的。这天上午,区物理教研员俞春燕老师专程来我校,与我校全体物理教师共同研讨九年级物理教学工作,共同寻找提升物理教学质量的有关策略。
俞春燕老师深入教室听了邹丽敏老师的一节随堂课,随后就课堂教学以及上学期一模考试中所暴露出的一些问题与全组人员进行了探讨,并对这学期的九年级复习工作进行有针对性的指导。
俞老师指出,提高教学质量的关键在于课堂教学,要提高课堂教学的有效性关键在于把握教学基本准则,重视课堂实施细节。俞老师还根据九年级物理教学的现状,与我们一起修订了复习计划。 (张建)
3
改进上课 站在新的起跑线上——语文组新学期的第一次教研活动。新学期的第一周,语文组召
开了教研活动。教研活动重点是讨论确定本学期课堂教学的主题,讨论进行得非常热烈。大家就教研员提出的语文教学中的一些问题进行了分析探讨,各抒己见,纷纷发表自己的看法。最后大家达成了统一的思想,定下了本学期教学的主题:采用多种课堂教学形式,提高学生的思维积极性。同时还对语文作业设计提出了大致的思路。
另外大家为提高课堂教学的有效性提出了一些切实可行的方法,并一致强烈要求向八年级备课组和肖锋老师学习,请她们传授集体备课经验和教学经验。
也许前面的路很艰难,但凡事预则立。站在新的起跑线上,我们有信心往前冲。
(徐慧)
在“精”字上做文章——数学组确定新学期课堂教学研究主题。2月16日下午的教研组会议上,数学组全体教师根据学校领导的要求,先后讨论了数学组的工作目标、计划,确定了集体备课的时间,并认真学习了数学组的教学诊断书,大家感受颇深。接着讨论了课堂教学的研究主题,在金桂芳老师的抛砖引玉下,确定了数学组的课堂教学主题:在“精”字上做文章。
在数学课堂教学上注重四个“精”:一、精选,指研究教材教法,结合课程标准与学生实际情况,精心选择教学内容;二、精讲,指教师在课堂过程中,要尽量有选择性地讲,切忌讲得“面面俱到”,通过精讲,给学生留下思考的空间;三、精挑,指教师要研究每堂课的重点与难点,结合学生的实际掌握情况,精心挑选题目,提高针对性;四、精练,指教师要尽量减轻学生的作业负担,通过精练达到巩固新知识的目的。
在今后的数学课堂教学中,在“精”字上做文章将成为组内教师共同努力的方向。
(李晴)
新学年,新起点——英语教研组新学期第一次教研活动纪实。2月9日,英语教研组在学生阅览室召开了开学以来第一次教研活动。会议主要议程是讨论本学期的教研活动的目标、每月工作分解及本学期的研究课题。
当天虽然天气很寒冷,但整个教研活动却是热火朝天。经过大家的热烈讨论,我组确定了教研组活动重点:研究策略,改进上课,提高课堂教学有效性。本学期将在上学期课型研究的基础上,进一步抓好已有研究成果的落实。并解决上学期未完成的复习课探索。本学期的教研工作每月分解为:二月份,确定本学期的教研目标与课型研究主题;三月份,单课复习课(六年级)、单元复习课(七年级)、月考质量分析;四月份,综合复习课(八年级),
4
相关推荐: