幼儿园大班社会教案：我是小小值日生

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幼儿园大班社会教案：我是小小值日

生

活动目标:活动准备:

讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。活动室图片若干活动过程:一、导入话题,激发情趣够创造美。

1,观察\我们的教室\的漂亮与整洁图片若干，从中体会到劳动能

2,提问:\我们怎么使教室一直保持整洁?\3，幼儿相互讨论

4，让学生明确：要每天做值日。二、讨论制作、明理分工

1,小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生?2，幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。3，展现交流爱集体的表现。

4，小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、

三，分享体验值日生的快乐1， 值日做好了，你心里怎么想?小结：做好值日真光荣，要当好值日生。

建议：进行进行\优秀值日生\和\优秀值日小组\的评选

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