三年级语文上册第三单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多
知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第一部分：积累运用(50分)
一、读一读，拼一拼，连一连。（5分）
diǎn rán nǔ lì suō xiǎo bēi āi duò jiǎo
缩小 跺脚 点燃 努力 悲哀 二、选择加点字的正确读音画“√”。(3分)
答应(dā dá) 切成(qiē qiè) 稍息(shāo shào) ．．．回答(dā dá) 一切(qiē qiè) 稍微(shāo shào) ．．．三、选字填空。（6分）
挣 睁
（ ）眼 （ ）扎 （ ）脱 怒目圆（ ）
经 茎
根（ ） （ ）叶 （ ）过 （ ）常
刚 钢
（ ）才 （ ）铁 （ ）要 炼（ ） 四、读一读，比一比，再组词。（6分）
剩（ ） 棕（ ） 诱（ ） 乘（ ） 宗（ ） 秀（ ） 五、把下列词语补充完整，再选词填空。(7分)
大( )一惊 七( )八下 争先恐( ) 四面八( ) (1)听到红头的呼救声，青头________，它一下子蹦到牛身上。
(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心________，只好下令：“休息一会儿！”
(3)大家一听，都来劲了，_______赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。 六、按要求写句子。(4分)
(1)妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。”
妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。(照样子，给句子换个说法)
树对鸟儿说：“明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”
_________________________________________________________ (2)木地板舒展着身子。(把句子写具体)
_________________________________________________________ 七、认识修改符号，并试着用修改符号修改下面的句子。（8分）
表示（ ）
1.红旗在空中高高漂扬。
表示（ ）表示（ ）
2.他穿上棉靴和手套就出门了。
3.妈妈买回了许多水果，有苹果、梨、桃和西红柿。 4.我们一定要珍惜公共财物。 八、课文站台。（8分）
1.《去年的树》的作者是日本作家 ,课文讲述了 和 荡气回肠的友谊。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子经过努力生长变成了 ,后来又变成了 、 ,最后变成了 ,它感觉自己舒服极了。
3.判断对错,对的画“??,错的画“?”。
(1)《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。 (2)《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
(3)“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。”这是一个拟人句。 (4)《去年的树》中春天又来了,鸟儿又回到这里,找到了她的好朋友大树。
九、我来露一手。（4分）
你读过哪些童话故事？把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们，并说明推荐的理由。
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第二部分：阅读理解(19分)
十、阅读与理解。(19分) （一）课内阅读。（11分）
青头大吃一惊，它一下子( )到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌( )起来大声( )：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” 1．把动词填到合适的括号中。（4分）
摔 蹦 喊 爬
2．根据句子意思写出相应的词语。（2分）
形容对发生的事感到十分意外。( )
3．从青头行动和语言的句子，感受青头( )的品质。（2分）
A．只为个人安危着想 B．为了朋友不顾个人安危
4.概括主要内容的方法，一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括，有结果的话还可以说清结果怎么样。概括这段话的主要内容。（3分）
________________________________________________________ (二)课外阅读。（8分）
老办法不行了
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥，它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪，已经干了。
这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“关于这个，我有经验。”它想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石子，水就涨上了。
它来到井边一看，水井果然很深。于是就衔来石子，一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。
又累又渴的乌鸦回到村口，始终没喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办法怎么不管用了？”
1．从短文中找出两个四字词语抄下来。（2分）
_______________________________________________________ 2．用“______”画出一句描写乌鸦心理的句子。（2分） 3．乌鸦的老办法不管用了，是因为_________________（2分） 4．短文正确的寓意是( )。（2分） A．凡是老办法都不管用。
B．对老经验、老办法要根据新情况具体分析，灵活运用，不然
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