第一单元知识点
一、主要句子:
When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭?
I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七点吃晚饭。 When do you get up? 你什么时候起床?
I usually get up at 12:00 at noon。我通常在中午12点起床。 What do you do on the weekend?你在周末干什么?
Usually I watch TV and go shopping. 我通常看电视和购物。
Sometimes I visit my grandparents。有时候我去看望我的外祖父母。 I often play football. 我经常踢足球。 Sometimes I go hiking。有时候我去远足。 二、 同义词
eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 复数形式:policeman—policemen policewoman—policewomen 现在分词:tell—telling 第三人称单数:say—says
同义句:What do you do ? ---What are you? 你是干什么的? 三、表示频度的副词:always 总是,一直 usually 通常,常常 often 经常 sometimes 有时候
四、以复数形式出现的词组:visit grandparents plant trees
五、介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at。
六、too 和either的用法区别:too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。
如:I can play football.He can play football,too.
I can’t play football.He can’t play football,either.
第二单元知识点
一、主要单词:
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节? I like winter best。我最喜欢冬天。
Summer is good, but fall is my favourite season。 夏天是很好,但是冬天是我最喜爱的季节。 Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天?
Because I can swim in the lake。因为我可以在湖里游泳。 Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?
Because I can sleep a long time. 因为我可以睡很长时间的觉。 二、同义词:autumn—fall
第三人称单数:say—says ask—asks come—comes 反义词:wake up—sleep go to bed—get up 同义句:What’s your favourite season?(你最喜爱的季节是什么?)----Which season do you like best?(你最哪个季节?)
三、play with snow玩雪,play in the snow在雪中玩 . 如果在横线后面有the ,则选择in , 如果在横线后面没有the , 则选择 with。
四、like后面不能直接跟动词。如果需要跟动词或动词性词组时,则需在like后面加to. 如果不加to. 就要把后面的动词变成相应的动名词形式. 如:I like to swim ===I like swimming。
五、当表示某地某个季节的天气情况时,要把季节放在前面,地点放在后面。其结构为:What’s the weather like in 季节in 地点?
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season季节 spring summer fall(autumn) Winter weather天warm, hot, sunny cool, windy cold, snowy 气 windy months月份 3,4,5 6,7,8 9,10,11 12,1,2 clothes衣shirt,jeans T-shirt, dress,shirt coat,jacket, 服 shorts,skirt pants sweater activity事plant trees, swim,eat fly kites, climb skate,ski,make a 情 go hiking ice-creams/ mountains, eat snowman, watermelon fruits(apples) play with snow go hiking, 六.The sky is blue.The air is fresh.The leaves are colourful.
第三单元知识点
一、主要句子
1. When is your birthday?你的生日是什么时候It’s in May. 在五月。 2. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too。我的生日在六月。比尔叔叔的生日也在六月。
3. Is her birthday in June? 她的生日在六月吗?Yes. 是的。 4.What’s the date? 是几月几日?June 9th 。六月九日。 5. What’s the date today? 今天是几月几日? It’s April 10th. 四月十日。 二、主要知识点:
1、关于月份:(1)五月May , 六月June, 七月July,没有简写形式。九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。(2)无论是完全形式还是简写形式,表示12个月的单词的第一个字母都要大写。 2、关于基数词变序数词。
(1)一般情况下,直接在基数词后面加th. (one , two , three 除外)。one—first , two—second , three—third .
(2) 以ve结尾的基数词,变ve为f, 再加th. 如:five—fifth , twelve—twelfth.
(3)以t结尾的基数词,直接加h。如eight—eighth.
(4) 以不发音的字母e结尾的,丢掉不发音的字母e,再加th. 如 nine—ninth. (5) 以y结尾的整十数,在变为序数词时,将y变为ie, 再加th. 如twenty—twentieth 。
(6)20以上的两位数,变为序数词时,十位数不变,只将个位上的数变为序数词。如:twenty-one----twenty-first ,twenty-two—twenty-second , thirty-four—thirty-fourth .
(7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母,最后两个字母要变成上标格式。如:first—1st ,
second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th
3、读序数词时,前面一定要加the. 如 October 1st 。读作October the first。 4. 在回答When is your birthday?这个问题时,如果只说明生日在几月份,在月份前用in。如 My birthday is in July. 如果要具体说明生日是在几月几日,则要把in去掉,直接用is,或者在is后加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th 。 When is your birthday? 你的生日是什么时候?有两种回答:一是只答月份(用in,不能省略);一是具体说出日期(on可有可无) It’s in+月份(March) It’s on+日期(March 5th) It’s + 日期(March 5th).
When is your father’s birthday? His birthday is June 9th. When is your mother’s birthday? Her birthday is June 9th.
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When is Children’s Day? (儿童节在什么时候)It is June 1st.
5、注意区分两个句子:What day is it today ?今天星期几?It is Monday. What’s the date today? 今天是几月几日?It’s July 3rd . 6、根据要求写单词:
make (现在分词)---making. send( 现在分词)---sending。
7、句子:How many birthdays are in October ?有几个人的生日在十月?
There are 3.
8、 My birthday is in February 。
(变为一般疑问句)---Is your/his/her birthday in February? Yes, it is. No, it isn’t.
9、 Does she have a computer? 她有计算机吗?当第三人称单数和句子中出现了does时,其他动词必须使用原型。
10、have(hold) a birthday party举行生日派对 sing birthday song唱生日歌
sing Happy Birthday唱祝你生日快乐
make a birthday cake make a birthday card
make a birthday chart make a birthday e-card
get birthday presents(gifts)
11、When is Teacher’s Day ? 什么时候是教师节?It’s September 1st. Children’s Day( June 1st )儿童节 New Year’s Day (January 1st )新年 Army Day(August 1st ) 建军节 Women’s Day ( March 8th )妇女节 Christmas Day(December 25th)圣诞节 National Day( October 1st )国庆节 Tree Planting Day(March 12th)植树节 April Fool’s Day( April 1st)愚人节 第四单元知识点
一、主要句子:
1. This is Zhang Peng 。(电话用语)我是张朋。 What are you doing?你正在干什么? 2.I’m doing the dishes。我正在洗碗碟。 I’m reading a book。我正在读书。
3.Grandpa is writing a letter。 爷爷正在写信。 Brother is doing homework. 弟弟正在做作业。
4.Mom is cooking dinner in the kitchen。妈妈正在厨房里做饭。
5.Dad is writing an e-mail in the study。爸爸正在书房里写电子邮件。 二、知识点:
1、在电话中介绍自己时,可以用“It’s ? ”或者‘This is ?.’。但是不能用“I am ?”或者“My name is ?”
2.在电话中问对方是谁时用Who's that? 你是谁? 但是不能用“Who are you?” 3.在电话中表示找另一个人接电话时,应该说:“Can I speak to+ 要找的人?” 4、是本人接电话时This is ?speaking.或Speaking. 5、不是本人在接电话时请别人稍候说:Hold on please.或者Please hold on.= Wait a minute
6、告诉某人有电话时,说:Mom,there’s a call for you。there's 是there is 的缩写形式。
7、邀请别人做某事。
Do you want to go to the park?你想去公园吗?
Do you want to eat dinner with me?你想和我一起吃晚餐吗? 8. study
作为名词是“书房”。 in the study 在书房里 作为动词是“学习”。 study hard 努力学习
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9、read a book=read books fly a kite=fly kites 10、动词变为现在分词(加ing)的规则:
(1) 一般情况下,在动词的后面直接加ing.
play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking (2) 以单个不发音的字母e结尾的动词,去掉不发音的字母e,再加ing 。如:write—writing come—coming take—taking make—making leave—leaving have—having
(3) 以重读闭音世结尾的动词,如果词尾只有一个辅音字母,则要先双写这个辅音字母,再加ing. 如: run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting
第五单元知识点
一、主要句子:
1. What is it doing?它正在干什么?It’s eating bananas。它正在吃香蕉。 2. What is she doing? 她正在干什么?She is jumping. 她正在跳。 3. What are they doing?它们正在干什么?They are swimming它们正在游泳。 They are climbing trees。它们正在爬树。 二、主要知识点: 1、在英语中,当表示妈妈时,无论是人类妈妈还是动植物的妈妈,都可以用she . 而表示婴儿时,也都可以用it。 2、系动词be 的用法:我用am你用are, is用在他她它。单数用is,复数用are. 如:I am reading a book. He is cooking dinner。 We are doing an experiment. Are you eating lunch? 3、With 表示和?一起外,还可以表示“使用”,如: I often go shopping with Mike. 和?一起 = Mike and I often go shopping.
That elephant is drinking water with its trunk。大象正在使用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen。我正在用我的钢笔写字。 4、当句子中出现了can时,动词一定要用原形。 如:Can tigers really swim?
I can wash the clothes。我会洗衣服。 I am washing clothes。我正在洗衣服。
5、can , do ,does, to当句子中出现了它们时,动词一般都要用原形。
am , is , are ,like, now 这几个单词都是现在进行时的好朋友,当句子中出现了它们时,动词要用现在分词形式,也就是ing形式。
第六单元知识点
一、主要句子
1. Are you eating lunch ?你们正在吃午饭吗? No, we aren’t。不,我们不是。
2. Are they eating the honey? 它们正在吃蜂蜜吗? Yes, they are。是的,它们是。
3. Is he playing chess? 他正在下棋吗? Yes, he is. 是的,他是。
4. Is she writing a report? 她正在写报告吗? No, she isn’t. 不,她不是。 二、主要知识点:
1、表示用什么做个实验时,要用on。如 Do an experiment on me , please。 2. It’s time to 后跟动词的原形,It’s time for 后跟名词。
如:It’s time to go to school. 该去上学了。(到了去上学的时间了。) It’s time for English class。到了英语课的时间了。 It’s time to have English class. 该上英语课了。 3、plant trees play chess
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