（1）短文描述了作者游周庄的所见、 和 ，表达了作者 。（3分）
（2）文中画“ ”的句①中的“光带”指 。 句②中的“光带”指 。（2分）
2.古镇尽头的小河与屋脊在焰火升空前后有何变化？作者的感受是什么？（3分） 3.读文中画“ ”的句子，完成练习。（2分）
（1）这句话运用了哪种修辞手法和描写手法？（ ）（1分） A.比喻 动态描写 B.拟人 动态描写 C.比喻 静态描写 D.拟人 静态描写
（2）作者运用这些表达方法生动形象地写出了 。（1分） 4.下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）
A.短文题目是“周庄水韵”，第二自然段却花了大量笔墨描写了焰火，重点不突出B.短文按空间顺序依次写了周庄夜晚岸上、河中、天上和地上的景色 C.短文多处运用了比喻的修辞手法，将周庄节日的夜景描写得多姿多彩 D.“慢慢”“点点”“黑黝黝”“一串串”等叠词的运用，使文章充满了韵律美 5.作者为什么说“周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话”？（3分）
三、表达与交流。（共30分） 题目：雨中
提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。
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参考答案：
一、1.榕树 红晕 愈发 闲逸 夜幕 抛下 高塔 漆黑 2.D
3.榆 桨 暇 畔
4.冬像一位爱干净的小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软。而那犹如宝塔般的雪松张开双手耸立在寒风之中欢迎她。梧桐树簌簌作响，仅存的几片黄叶终于到底忍不住离开了树枝，为她跳起了蝴蝶舞。
铺 挺立 ，穿着 5.示例：（1）应接不暇 （2）成群结队 （3）无边无际 （4）不可计数 6.D 7.D 8.A 9.（1）我看见了月亮。
（2）示例：①高大而挺拔 一个个身高力大的战士 整齐而威严地 ②曲曲弯弯 镜子 两岸花树 无数的银鱼在水面跳跃 10.（1）示例：②排练元旦联欢会节目 ③举办元旦游园会 （2）C （3）示例：辞旧迎新 执梦远航 二、（一） 1.手机互联网
2.网上聊天、交友 阅读新闻 阅读网络书籍、报刊
3.示例：少玩手机，多读书；网上少聊天交友，多读书籍、报刊。 4.示例：纸质书，让阅读更有温度。 （二）
1.（1）所闻 所感 对周庄的喜爱与赞美之情 （2）彩灯倒映水中的样子 满天焰火倒映水中的样子
2.在焰火升空前，小河是平静的，闪烁着点点星光，而屋脊是参差的、黑黝黝的；焰火升空后，河水变得摇曳生辉、七彩斑斓，而屋脊凝重的线条变成了活泼流动的彩光。作者感觉满心惊喜。 3.（1）A （2）焰火的美
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4.A
5.因为隐匿在夜色中的古镇在七彩的焰火照耀下面目一新、瞬息万变，古镇幽远的历史和缤纷的现实融合在一起，充满梦幻的感觉。 三、略
部编版五年级上册语文
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