福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2014年中等职

福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2014

年中等职业学校教师职称评审工作的通知

【法规类别】教育综合规定 【发文字号】闽教人[2014]85号

【发布部门】福建省教育厅福建省人力资源和社会保障厅 【发布日期】2014.09.30 【实施日期】2014.09.30 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10

福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅关于做好2014年中等职业学校教师职称评

审工作的通知 （闽教人〔2014〕85号）

各市、县（区）教育局、人力资源和社会保障局（公务员局），平潭综合实验区社会事业局、党群工作部，省直有关厅（局）：

根据《福建省深化中等职业学校（含技校）教师职称制度改革工作方案》（闽人社文［2014］ 267号）要求，现就2014年中等职业学校教师职称评审工作通知如下： 一、评审办法 （一）完善评价标准

适应中等职业学校加强内涵建设和提高办学质量的要求，着眼于中职教师队伍长远发 1 / 2

展，根据重师德、重能力、重业绩、重贡献的原则，针对专业课、文化课和实习指导教

师工作不同特别，分别制定《福建省中等职业学校教师水平评价标准条件（试行）》、《福建省中等职业学校实习指导教师水平评价标准条件（试行） 》（见闽教人［2014］81号）。 （二）创新评价机制

建立健全同行专家评审制度，完善评委会的组织管理办法，注重遴选高水平的教育教学专家和经验丰富的一线教师担任评委，健全评委会工作程序和评审规则。

改革评价方法，采取说课讲课、面试答辩、专家评议等多种评价方式，对中职教师的业绩、能力进行有效评价，确保评价结果客观公正。申报中、高级教师职称须参加设区市组织的说课讲课和企业实践情况答辩。申报正高级讲师须参加由评审委员会组织的面试答辩。

（三）实现与学校岗位聘用制度的有效衔接

中职学校教师职称评审在核定的岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审，实现职务聘任与岗位聘用的有机统一。各地要根据福建省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅关于印发《福建省中等职业学校教师队伍建设计划（2014-2017年）》的通知精神，核定中职学校专业技术岗位结构比例控制标准。 （四）实行分级评审

中等职业学校教师职称评审实行分级管理，省人力资源和社会保障厅、省教育厅组织评审正高级讲师、高级讲师、高级实习指导教师；其他等级教师职称评审由设区市、县（区）组织实施。省属中等职业学校（单位）教师职称申报评审按原规定实施。 二、评审条件

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