20%。
2．除评选“三好学生”外，各班评选出“进步之星”、“模范班干部”、“美德少年”、“优秀小组成员”等单项奖共十名。“三好学生”不再参加单项奖的评选。
3．各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。 4．“三好学生”评选前，班主任主动倾听任课老师的意见，了解学生一学期以来的表现，对评选工作做到心中有数，亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。 5．各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下，通过全
班学生民主选举产生。
6．单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行，主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐，程序可适当简化。
小学生优秀作文评选 新表达 真体验小学生征文比赛
◆主办单位：保利家园业主服务中心、龙文教育
◆活动目的：擅于挖掘生活中的真善美，倡导“向真、向美、向善、向上”。 ◆征文主题：“新表达，真体验” ◆活动时间： 2014年4月——10月
截稿时间为：第一批.7月31日 ；
第二批.9月30日。
◆参赛要求： 1）本次征文比赛以“ 新表达，真体验”为主体，文章必须在特定的稿纸上；
◆参赛对象：保利家园住户的小学生
◆小学生优秀作文评选 一、简介
“新表达 真体验”
保利家园小学生优秀作文评选活动由保利家园业主服务中心和龙文教育联合举办，邀请龙文教育语文老师以及小区语文老师担任评委。 二、旨在提倡：
“新表达”——不受题材、体裁限
制，使用属于自己的个性语言，反对套话，反对千人一面、众口一词
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。 四、比赛时段
①“六一”2014年4月1日至2014年7月31日收稿，8月16日至8月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。②“国庆”2014年8月1日至2014年10月15日收稿10月16日至10月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。 五、比赛主题
①“六一”比赛主题：“我在保利
生活的一二事”
本次作文比赛,以“我在保利生活的一二事”为主题，以亲身经历的人和事为素材，重温你在保利家园温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录你在保利家园生活的点点滴滴，抒发自己的真情实感。
②“国庆”比赛主题：“我的双休日”
提示：想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？写出自己真实的感情和想法。 六、参赛要求
①学生按主题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、
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