【人教版】高中语文必修二：第2单元《学习描写》导学案(附答案)

说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚，等等。

3．详略结合。在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“详”，就无所谓“略”；没有“略”，就无所谓“详”。详写的内容必须是主要的，次要的不能详写；但详写必须有略写配合，略写补充详写，使文章繁简适当，重点突出。

4．正侧面结合。正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。正面描写忌平淡、忌拖沓，须形神俱备，生机勃勃。侧面描写是

着意描写对象周围的事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。侧面描写对描写对象周围的事物须慎加选择，要选择确能起烘托作用或产生对比效果的事物，忌一般化、无显著特点的事物。

1．阅读下面的材料，按要求作文。

没有一帆风顺的路，没有无挫折的成功。成长需要挫折，只有拿出顽强的斗志，才能够战胜困难！

请以“在挫折中成长”为题写一篇记叙文。要求：(1)恰当使用描写方法；(2)要有真情实感；(3)不得抄袭、套作；(4)不少于800字。

【写作提示】 本题为命题作文，题目已经限定了文章的立意和内容，重点在于如何理解“成长”的内涵，走向成熟即为成长，当然“在挫折中”这个前提条件不能抛开。

2．阅读下面的这首诗，根据要求作文。

珍 珠

蚌壳里的夜，有多长？ 不再思量，不再思量， 我已摆脱苦闷与忧伤，

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如果被昔日泪水淹没， 我的生命就不会闪光。

请根据此诗所蕴含的哲理，写一篇不少于800字的文章，文体自选，题目自拟。