【人教版】八年级地理下册：《祖国的神圣领土-台湾省》导学案

【人教版】八年级地理下册：《祖国的神圣领土-台湾省》

导学案

学习目标

1.能利用地图描述和归纳台湾省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。

2.明确台湾省自古以来就是祖国不可分割的圣神的领土，养成维护祖国统一的爱国情感。

重点难点

重点：能够举例说明台湾省自古以来就是祖国不可分割的圣神的领土

难点：台湾省的自然环境特征对农业生产、人们生活的影响 任务一：不可分割的神圣领土 自主预习：

1、范围：台湾省包括______岛，以及附近的______列岛、____岛等许多小岛。

2、位置：台湾岛北临______海，东临______洋，南临______海，西隔______海峡与福建相望，是我国面积最大的岛屿。

3、居民：台湾省的居民中，______族约占97%，他们主要是明清以来从______、_______两省迁居台湾的居民的后代。

合作探究：

试从地缘关系、血缘关系、行政区划和文化渊源几方面举例说明台

湾是我国神圣不可分割的一部分。

任务二：美丽富饶的宝岛 自主预习：

1、地形：台湾岛的地形2/3为_______，其中_______山脉纵贯南北，主峰_______山海拔3952米，是我国东部的最高峰。平原主要分布在_______地区，是人口主要集中的区域。

2、气候：台湾岛属_______带、_______带季风气候，冬季_______，夏季_______，雨量_______，夏秋多_______和_______。

3、河流：台湾岛上河流_______，水能_______。

4、美丽的宝岛：列举你所知道的台湾著名景点_______、_______、_______等。

合作探究：

运用图文资料分析台湾的人口、农业特点与自然环境的关系。 成果展示（自信地举起手，展示你的风采）

解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）

反馈练习：

1、近几年有很多台湾同胞到祖国大陆各地探亲，这说明台湾与祖国大陆密切的（）A历史关系B血缘关系C地缘关系D文化关系

2、台湾著名爱国诗人余光中在《乡愁》中写到：“……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指（）

A琼州海峡B朝鲜海峡C台湾海峡D渤海海峡 3、台湾岛东侧降水多于西侧，主要的影响因素是（） A纬度因素B经度因素 C地形因素D海陆因素

读图1我台湾简图，回答4-5题。 4、台湾的东西两侧濒临的海域分别是（）

A大西洋琼州海峡 B太平洋琼州海峡 C大西洋台湾海峡 D太平洋台湾海峡

5、台湾的的地形特点是（） A平原主要分布在西部 B地势西高东低 C山地主要分布在西部 D山脉为东西走向

6、导致台湾岛的等温线呈环状的主导因素是（） A纬度位置B海陆位置C地形因素D洋流因素 7、下列风景名胜位于台湾省的是（） A东岳泰山B路南石林C天山天池D日月潭 8、读图做题：

（1）写出图中字母代表的地理事物名称

A省B岛屿C城市 D城市E湖泊

（2）图中有我国年降水量最多的地方，它是

（3）台湾岛上的城市主要分布在（东、西）部沿海地区。 9、下面是沿北回归线附近的“台湾岛的地形剖面图”，回答问题。

(1)填出图中字母代表的地理事物名称。 A_______海峡B______山C_______洋D_______省 (2)从地质成因来看，台湾岛属于（） A火山岛B大陆岛C珊瑚岛D冲击岛 (3)A海峡南接_____海，北连_____海。 课堂小结： 教学反思：

教师寄语：时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

第七章南方地区

第四节 祖国的神圣领土——台湾省(第2课时) 年级:八年级 主备人: 学习目标

科目: 使用人: 课型: 审核: 序号:15 使用时间: