幼儿园数学领域教育关键经验
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1. 小班数学活动“图形分类”案例诊断分析《福建教育》2010、11、12
2.“量的比较”教育中几个关键要点的把握--以中班科学活动“比较高矮为例” 《福建教育》2011.1/2 3.大班数学活动“认识0”的案例诊断分析 教育》2011.5
小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
《福建
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