第119课 极值点偏移问题
基本方法:
极值点偏移的含义:
对定义域内任意自变量x都有f(x)?f(2m?x),则函数f(x)关于直线x?m对称:可以理解为函数f(x)在对称轴两侧,函数值变化快慢相同. 若f(x)为单峰函数,则x?m必为f(x)的极值点. 如二次函数f(x)的顶点就是极值点x0,若f(x)?c的两根的中点为是极值点没有偏移.
x1?x2x?x,则刚好有12?x0,即极值点在两根的正中间,也就22
若相等变为不等,则为极值点偏移:若单峰函数f(x)的极值点为m,且函数f(x)满足定义域内x?m左侧的任意自变量x都有f(x)?f(2m?x)或f(x)?f(2m?x),则函数f(x)极值点m左右侧变化快慢不同. 故单峰函数f(x)定义域内任意不同的实数x1,x2满足f(x1)?f(x2),则若m?x1?x2与极值点m必有确定的大小关系: 2x1?x2x?x,则称为极值点左偏;若m?12,则称为极值点右偏. 22xx?x如图,函数f(x)?x的极值点x0?1刚好在方程f(x)?c的两根中点12的左边,我们称之为极值点左偏.
2e
极值点偏移问题的一般题设形式:
1. 函数f(x)存在两个零点x1,x2且x1?x2,求证:x1?x2?2x0(x0为函数f(x)的极值点);
2. 若函数f(x)中存在x1,x2且x1?x2满足f(x1)?f(x2),求证:x1?x2?2x0(x0为函数f(x)的极值点); 3. 若函数f(x)存在两个零点x1,x2且x1?x2,令x0?x1?x2,求证:f?(x0)?0; 2x1?x2,求证:f?(x0)?0. 24. 若函数f(x)中存在x1,x2且x1?x2满足f(x1)?f(x2),令x0?方法一:①利用对称性构造函数
ⅰ)求出函数f(x)的极值点x0;
ⅰ)构造一元差函数F(x)?f(x)?f(2x0?x)或F(x)?f(2x0?x)?f(x); ⅰ)确定函数F(x)的单调性;
ⅰ)结合F(x0)?0,判断F(x)的符号,从而确定f(2x0?x)、f(x)的大小关系; ⅰ)再结合x1,2x0?x2或x2,2x0?x1的大小和函数f(x)的单调性得出所求结论. 方法二:②双变量转化单变量,构造函数不等式
从代数层面来看,极值点偏移问题是条件不等式的证明:在等量条件f(x1)?f(x2)的约束条件下求证x1,x2的二元不等式一个自然的想法是:能否将双变量的条件不等式化为单变量的函数不等式呢? 方法③:利用对数平均不等式
?a?b(a?b)?对数平均不等式的介绍与证明:两个正数a和b的对数平均定义:L(a,b)??lna?lnb
??a(a?b)a?b对数平均与算术平均、几何平均的大小关系:ab?L(a,b)?(此式记为对数平均不等式)
2取等条件:当且仅当a?b时,等号成立. 只证:当a?b时,ab?L(a,b)?(i)先证:ab?L(a,b)……① 不等式①?lna?lnb?a?b. 不失一般性,可设a?b. 证明如下: 2a?bab?lnaab1a???2lnx?x?(其中x??1) bbaxb2111构造函数f(x)?2lnx?(x?),(x?1),则f?(x)??1?2??(1?)2.
xxxx因为x?1时,f?(x)?0,所以函数f(x)在(1,??)上单调递减, 故f(x)?f(1)?0,从而不等式?成立; (ii)再证:L(a,b)?a?b……② 2a2(?1)a2(x?1)2(a?b)a(其中x??1) 不等式②?lna?lnb??lnx??ln?bb(x?1)a?bb(a?1)b14(x?1)22(x?1)?构造函数g(x)?lnx?. ,(x?1),则g?(x)??x(x?1)2x(x?1)2(x?1)因为x?1时,g?(x)?0,所以函数g(x)在(1,??)上单调递增,
故g(x)?g(1)?0,从而不等式?成立;综合(i)(ii)知,对?a,b?R?,都有对数平均不等式ab?L(a,b)?成立,当且仅当a?b时,等号成立. 一、典型例题
1. 已知函数f(x)?xe?x(x?R).
a?b2(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)已知函数y?g(x)的图象与函数y?f(x)的图象关于直线x?1对称,证明:当x?1时,f(x)?g(x); (3)如果x1?x2,且f(x1)?f(x2),证明x1?x2?2.
2. 已知函数f?x???x?2?ex?a?x?1?有两个零点. (1)求a的取值范围;
(2)设x1,x2是f?x?的两个零点,证明:x1?x2?2.
二、课堂练习
1. 已知函数f?x??alnx?x2??2a?1?x?a?R?有两个不同的零点. (1)求a的取值范围;
(2)设x1,x2是f?x?的两个零点,证明:x1?x2?2a.
2. 已知函数g?x??lnx?bx,若g?x?有两个相异零点x1,x2,求证:lnx1?lnx2?2.
三、课后作业
1. 已知函数f?x??lnx?x?m(m为常数). ?1?(1)求函数f?x?在?,e?的最小值;
?e?2(2)设x1,x2是函数f?x?的两个零点,且x1?x2,证明:x1?x2?1.
2. 已知函数f(x)?ex?x?2m?3,x1,x2(x1?x2)是函数f(x)的两个零点. (1)求m的取值范围; (2)求证x1?x2?0.
3. 已知函数g?x???a?2?x?lnx,已知关于x的方程g?x??0有两个实根x1,x2,求证:x1?x2?
6. a
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