质资料等，做出了建筑设计，即总平面设计、平面设计、剖面设计、立面设计。然后又根据建筑设计及建筑特点进行了结构设计，并进行了结构计算。包括：结构选型，墙体方案布置；内力计算；构件设计计算；墙体承载力计算；墙体高厚比验算，抗震承载力验算；横墙抗震抗剪承载力计算；纵墙抗震抗剪承载力计算；楼梯设计。通过一系列的设计，最终对本建筑完成了较为全面的设计。
在设计过程中，关键就是要多问，勤问，反复仔细琢磨，及时纠正错误。再者，每个人都亲自动手做，有些问题看似简单，可做起来就会觉得一切都不是那么简单。经过老师的讲解，自己更深刻地掌握了所学知识。结果固然重要，但过程更重要。
毕业设计是连接读书和工作的桥梁。现在大家互相学习、互补长短，以后也不会放弃。在即将踏入社会、步入工作岗位时，自己会虚心学习，不断上进，有信心凭自己的能力把工作做好。非常感谢老师，感谢这次设计，让自己能学到很多东西，懂得了理论和实际的差距，懂得了脚踏实地的重要性，相信在以后的工作中自己会受益无穷，为祖国的建筑事业做出自己应有的贡献。
主要参考文献：
1、民用建筑设计通则（GB 50352-2005）.北京：中国计划出版社，2006 2、《建筑设计防火规范》 GBJ16—87（2001年局部修订）
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3、 建筑抗震设计规范 (GB50011－2001). 北京：中国建筑工业出版社，2001 4、 建筑结构荷载规范 (GB50009－2001). 北京：中国建筑工业出版社，2002 5、 砌体结构设计规范 (GB50003－2001). 北京：中国建筑工业出版社，2002 6、王伟.砌体结构设计数据资料一本全. 北京：中国建筑工业出版社，2007 7、熊丹安编.混合结构房屋设计.武汉：武汉理工大学出版社，2004 8、刘立新主编.砌体结构.武汉理工大学出版社，第三版，2007
致 谢
大学四年的学习生活即将结束.，为了检验和综合提高我们在大学四年中所
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学的知识,我们迎来了毕业设计。
在本次毕业设计中，我从指导老师高志刚老师身上学到了很多东西。高老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平给我留下了深刻的印象，我受益匪浅。无论在理论上还是在实践中，都给了我很大的帮助，使我得到了许多新知识，这对我今后的工作和学习都有很大帮助，非常感谢高老师的悉心辅导；另外，在设计过程中我也得到了高老师的大力帮助，在此也向他表示衷心的感谢。
另外，我们组的其他组员也给予我很大的帮助，帮助我解决设计中的问题，使我的设计能顺利完成，这里一一表示感谢。
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