C语言课程设计报告（学生成绩管理系统）

4.成绩排序

5.查询学生成绩

6.插入学生成绩

7.插入后的成绩表

编程中易出现的错误：

1、 2、 3、 4、

书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。如p易写为P 忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。 忘记加分号和大括号。 忘记定义。如下图

三． 总结及体会

通过这次的作业，自己真的学会了很多东西。首先，很多知识，单看课本是学不会的，只有真正动手去试一下

才会明白。其次，编程的确是一门很复杂的课程，必须花大量的时间去琢磨。而且编程是一门十分考验人的耐心的课程，犯了一点错误，你就必须认认真真地检查，不能有一点马虎，也不能有一点火燥。最重要的一点是，要想完成作业，必须查阅大量资料和询问师兄，这就考验了人的探讨能力和与他人的合作能力。

老实说，由于个人的c语言知识浅薄，我的这次作业还存在很多问题，可能也满足不了全部的设计要求。但是，自己已经尽力而为了，也亲自动手试过了，自己就不觉得遗憾了。以后，我还要必须努力学习，不断完善自己，虚心接受老师的教导，做出更好的系统。

四． 附录：源程序代码

#include #include #include #include

#define LEN sizeof(student) #define NULL 0

typedef struct student {

int num; /*学号*/

char name[20]; /*姓名*/ char sex[2]; /*性别*/ int score[4]; /*成绩*/ int sum; /*总成绩*/ struct student *next; }Student;

int n; /*声明一个全局变量*/

Student *cin(void);

Student *sort_1(Student *head,int); /*声明按学号排序函数*/

void sort_2(Student *head); /*声明按总分排序函数*/ void print(Student *head); /*声明显示函数*/

Student *sort_all(Student *head); /*声明排序函数*/ void find(Student *head); /*声明查询函数*/ Student *add_new(Student *head);

Student *cin() {

int flag;

Student *head,*p1,*p2; n=0;

head=(Student *)malloc(LEN); p2=head;

printf(\请输入第%d名学生的学号，学号为0表示结束输入:\ scanf(\while(getchar()!='\\n');

for(;flag;) /*输入每个学生的信息*/ { n++;

p1=(Student *)malloc(LEN); p1->num=flag;

printf(\请输入第%d名学生的姓名:\输入姓名*/ scanf(\

printf(\请输入第%d学生的性别:\输入性别*/ scanf(\

printf(\请输入第%d名学生的语文成绩:\输入语文成绩*/ scanf(\

printf(\请输入第%d名学生的数学成绩:\输入数学成绩*/ scanf(\

printf(\请输入第%d名学生的英语成绩:\输入英语成绩*/ scanf(\ printf(\请输入第%d名学生的c语言成绩:\输入c语言成绩*/ scanf(\

p1->sum=p1->score[0]+p1->score[1]+p1->score[2]+p1->score[3]; p2->next=p1; p2=p1;

printf(\请输入第%d名学生的学号，没有此学生则输入0表示结束:\ scanf(\ }

p2->next=NULL; printf(\return head; }