2019年山东省济宁市高考数学一模试卷(理科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)设集合A={x|x﹣2x﹣3≤0},B={x|y=ln(x﹣1)},则A∩B=( ) A.[1,3] 2.(5分)若复数z=A.z的虚部为﹣i C.z为纯虚数
2
2
B.(1,3] C.[2,3] D.[﹣1,+∞)
,其中i为虚数单位,则下列结论正确的是( )
B.|z|=2
D.z的共轭复数为﹣1﹣i
3.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入a的值为﹣1,则输出的S的值是( )
A.
B.
C.
D.
4.(5分)若变量x,y满足,则z=2x+y的最大值是( )
A.﹣ B.1 C.2 D.
5.(5分)函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(1+x)=f(1﹣x),若f(1)=9,则f(2019)=( ) A.﹣9
B.9
C.﹣3
D.0
6.(5分)已知直线m,n和平面α,n?α,则“m∥n”是“m∥α”的( ) A.充分不必要条件 C.充要条件
7.(5分)若sinx=3sin(x﹣
B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 ),则cosxcos(x+
)=( )
化简时原代数式可以用”原式”代替,也可以抄一遍,但要抄准确。每一步变形用“=”连接。化简完后,按步骤书写:当a=……时,原式=……=……。当字母的值没有直接给出时,要写出一些步骤求字母的值。化简正确是关键,易错点:去括号时漏乘,应乘遍每一项;括号内部分项忘了变号,要变号都变号;合并同类项时漏项,少抄了一项尤其常数项。字母颠倒的同类项,注意合并彻底。
A.
B.
C.
D.
8.(5分)如图为某市国庆节7天假期的楼房认购量与成交量的折线图,小明同学根据折线图对这7天的认购量(单位:套)与成交量(单位:套)作出如下判断:①日成交量的中位数是16;②日成交量超过日平均成交量的有2天;③认购量与日期正相关;④10月7日认购量的增幅大于10月7日成交量的增幅.则上述判断正确的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
9.(5分)《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”.已知某“堑堵”的三视图如图所示,则该“堑堵”的外接球的体积为( )
A.
B.
π
C.6π
D.8π
的等差数
10.(5分)已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0)的零点构成一个公差为
列,把函数f(x)的图象沿x轴向右平移(x),下列说法正确的是( ) A.在[
]上是增函数
对称
个单位,得到函数g(x)的图象关于函数g
B.其图象关于直线x=C.函数g(x)是偶函数 D.在区间[
]上的值域为[﹣,2]
2
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11.(5分)已知双曲线C:
=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,实轴,|MF1|﹣|MF2|=4,点N在圆x+y﹣4y=0上,则
2
2
长为4,渐近线方程为y=|MN|+|MF1|的最小值为( ) A.2
B.5
C.6 D.7
12.(5分)已知当x∈(1,+∞)时,关于x的方程xlnx+(3﹣a)x+a=0有唯一实数解,则a所在的区间是( ) A.(3,4)
B.(4,5)
C.(5,6)
D.(6,7)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(5分)某学校从编号依次为01,02,…,90的90个学生中用系统抽样(等间距抽样)的方法抽取一个样本,已知样本中相邻的两个组的编号分别为14,23,则该样本中来自第四组的学生的编号为 .
14.(5分)(2x+y)(x﹣2y)的展开式中,xy的系数为 .(用数字作答) 15.(5分)如图所示,在正方形OABC内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率
5
24
为 .
16.(5分)在△ABC中,记=
﹣3
,=
,若⊥,则sinA的最大值为 .
三、解答题:本大题共5小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.
17.(12分)等差数列{an}的公差为正数,a1=1,其前n项和为Sn;数列{bn}为等比数列,b1=2,且b2S2=12,b2+S3=10. (Ⅰ)求数列{an}与{bn}的通项公式; (Ⅱ)设cn=bn+
,求数列{cn}的前n项和Tn.
18.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,PA⊥底面ABCD,∠ABC=60°,AB=
,AD=2
,AP=3.
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3
(Ⅰ)求证:平面PCA⊥平面PCD;
(Ⅱ)设E为侧棱PC上的一点,若直线BE与底面ABCD所成的角为45°,求二面角E﹣AB﹣D的余弦值.
19.(12分)某学校为了了解全校学生的体重情况,从全校学生中随机抽取了100人的体重数据,结果这100人的体重全部介于45公斤到75公斤之间,现将结果按如下方式分为6组:第一组[45,50),第二组[50,55),…第六组[70,75),得到如图(1)所示的频率分布直方图,并发现这100人中,其体重低于55公斤的有15人,这15人体重数据的茎叶图如图(2)所示,以样本的频率作为总体的概率. (Ⅰ)求频率分布直方图中a,b,c的值;
(Ⅱ)从全校学生中随机抽取3名学生,记X为体重在[55,65)的人数,求X的概率分布列和数学期望;
(Ⅲ)由频率分布直方图可以认为,该校学生的体重ξ近似服从正态分布N(μ,σ),其中μ=60,σ=25.若P(μ﹣2σ≤ξ<μ+2σ)>0.9545,则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由
2
2
20.(12分)已知椭圆C:
=1(a>b>0)的离心率为
,且椭圆C过点P(1,
).
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
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