气排球选修课教案
教学对象 教学内容 2、 综合练习 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 1、认知目标：通过本次课学习使学生基本掌握扣球的挥臂及助跑动作。 2、技能目标：进一步提高垫球、传球、发球的技术动作。 3、情感目标：培养学生一丝不苟的学习态度和克服困难、战胜自我的优良品质。 课的内容 1、游戏：捕鱼 2、徒手操：6节 1、助跑起跳 一步助跑 三步助跑 2、挥臂练习 徒手练习 对墙挥臂击球 3、助跑起跳徒手扣球 3、综合技术练习 两人一组垫、传球 对网发球 师生活动 1、教师与学生共同参与 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、讲解示范 2、集体练习 3、鼓励模仿 1、两人一组一球 2、教师巡查纠错、教师示范讲解 3、互相学习讨论 1、集体听口令练习 1、教师巡查纠错 2、请学生示范，对普遍错误进行集体讨论纠正 组织与要求 1、篮球场为鱼塘、指定4名渔夫。 2、要求动作到位、认真 1、四列横队、体操队形 2、自主练习 3、要求步幅、节奏和空中姿态 1、要求动作模仿、自然 2、学生自由找位置联系。 3、学生交换练习 1、利用两个场地 2、步伐移动迅速、到位 3、发球要求成功率 高一 1、 对墙扣球 人数 30 课 次 第9次 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求 1、跳跃练习 2、垫球、传球 气排球选修课教案
教学对象 1、扣球 教学内容 2、综合练习 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 1、认知目标：通过本次课学习使学生进一步掌握扣球的完整动作。 2、技能目标：进一步提高垫球、传球、发球的技术动作。 3、情感目标：培养学生一丝不苟的学习态度和克服困难、战胜自我的优良品质。 课的内容 1、游戏：喊数抱团 2、徒手操：6节 1、扣球练习 徒手起跳挥臂 2、分组对墙扣球练习 一人抛球、一人扣球 3、综合技术练习 两人一组垫、传球 对网发球 师生活动 1、教师与学生共同参与 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、讲解示范 2、集体练习 3、鼓励模仿 1、两人一组一球 2、教师巡查纠错、教师示范讲解 3、互相学习讨论 4、教师集中讲评、请学生示范 1、教师巡查纠错 2、请学生示范，对普遍错误进行集体讨论纠正 组织与要求 1、在排球场慢跑中进行。 2、要求动作到位、认真 1、四列横队、体操队形 2、自主练习 3、要求步幅、节奏和空中姿态 1、要求动作模仿、自然 2、学生自由找位置联系。 3、学生交换练习 1、利用两个场地 2、步伐移动迅速、到位 3、发球要求成功率 4、垫传球要求连续10次以上 高一 人数 30 课 次 第10次 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求 1、垫球、传球综合练习 气排球选修课教案
教学对象 高一 人数 30 课 次 第11次 教学内容 1、教学比赛 1、认知目标：通过本次课学习使学生进一步了解气排球比赛法。 2、技能目标：通过教学，让学生明白自身的技术差距。 3、情感目标：培养学生相互协作、努力拼搏的优良品质。 课的内容 1、慢跑3圈 2、徒手操：6节 1、分组 2、赛前简单练习 3、分组比赛 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、分成6组，每组5人 自由组合，确定组长 2、2个场地，分开进行，输掉一组下场 3、15分制，每球得分 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 3、组长负责 4、教师讲解比赛法，现场指导比赛 5、 指定2名裁判员 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 9、 小结学习情况 10、 布置课后要求 1、小组内自己总结
气排球选修课教案
教学对象 教学内容 2、 教学比赛 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 1、技能目标：考核学生传垫球的技术掌握情况。 2、情感目标：培养学生一丝不苟的学习态度和克服困难、战胜自我的优良品质。 高一 1、 传垫球考核 人数 30 课 次 第12、13次 课的内容 1、自由准备5分钟 组长负责 师生活动 组织与要求 1、要求在排球场进行活动。 基本 部分 1、考核 2、教学比赛 考核方法： 两人一组对垫，看连续性及距离。标准： 12次 6分 14次 7分 16次 8分 18次 9分 20次 10分 1、 分6组进行，不考核的同学组先进行 2、 教师不定时巡查 1、自由组合考核 2、每人考核不超过3次 3、同学间不能与多人组合 1、 比赛要求正式，严格 2、 组长负责协调和组织 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求
相关推荐：
loading