《1.2.3 生物圈是最大的生态系统》练习
一、选择题（共
12分）
1. 我国的科技飞速发展，使人类活动能上天入地，下列不在生物圈范围内的是（ ） A. 大气圈的底部 面
B. 水圈的大部 C. 岩石圈的表
D. 岩石圈的底部
2. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 森林生态系统 统
B. 生物圈
C. 海洋生态系
D. 草原生态系统
3. 下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ） A. 减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染 B. 使用无磷洗衣粉------减少水污染 C. 使用可充电电池------减少重金属污染 D. 减少使用塑料袋------减少酸雨的形成
4. 我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（ ） A. 发展畜牧业 B. 发展旅游业 C. 发展林业经济 生态环境
5. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ） A. 森林生态系统有“地球之肾”这称 B. 草原生态系统动植物种类最多 C. 不同的生态系统之间彼此独立 D. 生物圈是地球上最大的生态系统
6. 下列各组生物中，能共同生活在同一生态系统中的是（ ）
D. 改善
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A. 猕猴和海豹 B. 鲨鱼和海带 C. 袋鼠和东北虎 和仙人掌
二、填空题（共12分）
D. 熊猫
7. 地球上的生物和它们的生活环境总称为______，它也是地球上最大的生态系统．
8. 地球上最大的生态系统是______，其范围包括______的表面、大气圈的底部和水圈的大部．
9. 地球上只有空气中才有生物生存．______．（判断对错） 10. 生物圈是地球上的______和______的总称，生物圈是生物赖以生存的______．
11. 自然界中最大的生态系统是______． 12. 阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2019年北极冰盖面积为530万平方千米，2019年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。
（1）图______所示为北极狐。其推测理由是______。 （2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与______相适应。
（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？______。
（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是______（至少答出两项）。 三、探究题（共6分）
13. 为探究酸雨对植物生长的影响，做了以下实验 ①在一花盆中播十粒大豆种子，等长成幼苗后做实验 ②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨”
③向花盆中喷“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象，实验结果：几天后大豆幼苗全部死亡，请回答下列问题 （1）提出的问题是______ （2）作出的假设是______
______． （3）有人只用一粒种子做实验，你觉得行吗，为什么、（4）制定的计划中有设置对照组吗？______． （5）如需要，你认为下列哪组可作为其对照？______． A、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，每天喷洒清水 B、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
C、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在阴暗环境中 D、同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在低温环境中 （6）根据实验结果，你得出的结论是______． 四、简答题（共20分） 14. 实验探究
洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等，助剂作用是提高表面活性剂去污能力，按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种．因为含磷洗衣粉会污染水体，对生物造
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成影响，因此提倡使用无磷洗衣粉．
某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验：
①获得藻类：从丰富营养化的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类：再静置4小时，倒去上清液，留下藻类：重复3次．
②分组编号：将藻类先加水800毫升搅匀，平均倒入2只500毫升烧杯中，标号为A，B．
③分别处理：A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．
④培养观察：在适宜条件下培养5天，观察藻类的数量． （1）①中重复3次的目的是______．
（2）②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼，符合实验设计控制变量中的______原则．
（3）③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是______．
（4）④中“适宜条件”具体为______、______条件适宜． （5）实验前，根据你所学过的知识，对该实验做一个假设，你的假设应该是______．
（6）你预测藻类数量较少的烧杯应该是______． （7）该实验尚有一不足之处是______．
15. 如图表示生态系统中各类生物参与物质循环的主要过程，请据图回答：
（1）乙通过②______作用，制造有机物，养育了地球上的其
它生物。
（2）甲所指的生物是______等，它们通过呼吸作用将动植物遗传体和排泄物中的______分解为水和二氧化碳等。 （3）丙作为生态系统的______者，能______生态系统的物质循环。
（4）近些年全球气温呈现变暖的趋势，这与图中______（填序号）过程的加剧有关。
答案
1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.生物圈 8.生物圈；岩石圈 9.×
10.生物；它们所生活的环境；物质基础 11.生物圈
12.B；因为耳朵小、短，热量不易散失；生存环境；减少、甚至灭绝；植树造林保护植被，减少废气排放或开发绿色能源等
13.酸雨对大豆幼苗的生长有影响吗？；酸雨对大豆幼苗的生长有影响；不行，只用一粒大豆种子做实验，具有偶然性，实验结果
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不可；没有；A；酸雨对大豆幼苗的生长有影响
14.排除池塘水中磷元素等其它物质对实验的干扰；唯一变量；排除洗衣粉中其它物质对实验的干扰；阳光；温度；含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖有促进作用；B；没有多次重复
15.光合；细菌和真菌；有机物；消费；促进；④
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