安宁中心学校乡村少年宫
第九课时
教学内容:天地炮杀、闷宫杀
教学目标:1. 了解天地炮杀、闷宫杀的含义。 2. 积累学生下棋经验 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、 组织教学
二、 教学“天地炮杀、闷宫杀” 出示棋例的起始图
要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。 同桌两人尝试走棋
这两位小朋友已经在下棋,我们干什么呢?(记录) 谁来说说怎么记? (复习棋盘的边和线) 教师讲解正确、简便的走法
学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导) 三、评最佳小组 棋例:
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第十课时
教学内容:重炮杀法
教学目标:1.了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。
2、激发学生对象棋的兴趣,提高学生棋艺。 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、 组织教学 二、 教学“重炮杀法” 1.摆棋,讲解。
红先胜:炮一平五,象7进3 后炮进五,红胜
黑先胜:炮3进8,仕六进五 炮1进3,黑胜
车四进三,士5退6
(红方弃车引离黑方中士,增加重炮的作用是取胜的关键。) 车七平六,将4进1
(红方再次弃车把黑将引入不利位置,为重炮取胜创造了条件。) 炮四平六,士4退5 炮五平六,红胜
2.针对上面两个棋例,教师讲解两种可能,并且分析清楚局势。
了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。
3.学生下棋,如何战胜对方。
4.学生实践操作,对弈,教师维持纪律。
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第十一课时
教学内容:二鬼拍门杀法
教学目标:1.了解二鬼拍门杀法的含义:用双车或车兵锁住将帅两侧肋门,然后在其它棋子帮助下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
2.积累学生下棋的经验 教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织教学。 二、教学“二鬼拍门杀法” 出示棋例的起始图
帅五平四 士4进5 车四进一 车8平5 兵六平五 将5平4 车四进一 红胜
解释:用双车或车兵锁住将帅两侧肋门,然后在其它棋子帮助下强行 迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
1、要求学生同桌两人放一副和教师黑板上一样的棋谱。同桌两人尝试走棋,教师巡视指导。
2、请刚才下棋最认真的两位小朋友上来下,其他小朋友先把棋放一边,仔细看,想一想:每一步为什么要这样走?
3、教师将书中的走法演示一遍。
4、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)
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第十二课时
教学内容:练习课
教学目标: 1.复习巩固已学的知识。
2.激发学生对象棋的兴趣。 3.加强实战的经验。
教学准备:中国象棋一副 简单教学过程: 一、组织教学 二、练习
a) 明确下棋的纪律、规则。
b) 请四个小棋手分别与四个大组的小朋友下棋。 (教师巡回,指导) 三、反馈
1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。 生可能:谁赢了,谁输了。 谁犯规了。
2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。 四、师小结:谁进步最大,谁下得比较好。
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