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(精品)小升初语文专项训练:写景类文章的阅读基础题及答案(22页)

来源:用户分享 时间:2025/5/23 22:27:55 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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在你的面前。连那四蹄奔腾的白鬃野马,也正收拢前蹄,似乎要蜷伏下来,潜心休息一阵子了——短短的瞬间,一切都已重新排列组合过了!你若不刮目相看,你便得做一个落伍者了! (1)解释下面的成语。

叹为观止:_____________________________________________________ 刮目相看:___________________________________________________ (2)仿写句子。(要求句子结构,关联词语不变)

这儿一片、那儿一片地逶迤着。有的如轻盈透明的面纱,有的如少女脸上淡淡的粉妆,还有的简直就是一匹平整的白绢,无言地铺在碧蓝的空中了。 (3)下面的句子哪些描写了作者的独特感受,给正确的选项打“√”。 ①看它的气度、阵容,就仿佛一列长长的庄严的仪仗队,队员们个个身着白色礼服,挺胸抬首,气昂昂地守候着奏乐的时刻——其美丽壮观,实在令人为之动容!( )

②昨夜一阵小小的风雨,早起已是大晴,拉开窗帘——一条洁白的云河粲然横在眼前!( )

③你看,这里是一排滚滚的云涛,每一簇白云都浓浓地聚着,铺棉叠絮一般,如同一个个雪白的硕大的球体。那前呼后拥、熙熙攘攘地挤着、碰着,一浪推一浪地向前卷去的阵势,真是大有“云涛滚滚,澎湃万里”的气概呢。( ) (4)仔细读短文,根据短文内容填空。

作者描写云的变化:汹涌的云涛( ),瞬间变成了( )的( ),( )的瀑布( ),出现在你面前的是起伏连绵的( )。 29.课外阅读。 海边的黄昏

阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。

艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。 渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,在家人的期待中,满载而归。 远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共

长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。

(1)作者通过对________、________、________、________、________、________、________等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。 (2)下列句子,是拟人句的打“√”,不是的打“×”。 ①海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。 ( ) ②阵阵凉风吹皱了平静的海面。 ( )

③汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。( ) ④夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的。( )

(3)用“____”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把________比作________。 (4)从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句。 (5)读课文最后一句话:“海边的黄昏,真是令人流连忘返。”它的作用是( )。 A.点明中心,点明题目。 B.总结全文,点明中心。

C.总结全文,点明题目,点明中心。

参考答案

1.【答案】(1)从远到近 再近些、越来越近 (2)C

(3)那条白线很快地……浩浩荡荡地飞奔而来。

(4)水墙指的是白浪,这样写的好处是运用了比喻的修辞手法,生动想象的写出水势来的非常猛,非常急。

【解析】考查景物的描写顺序,描写角度,修辞方法的作用。

比喻的答题模式:运用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了某物的某些特点。 2.【答案】(1)(烈)(日)炎炎(碧)空万(里)东(倒)西(歪)(震)耳欲(聋) (2)①路边的树被狂风刮得东倒西歪。②天空被黑布遮住了。

(3)天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布遮住了天空,一点一点压下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。把灰黑色的云比作巨大的黑布,把大雨比作瀑布。

(4)刚才还是烈日炎炎、碧空万里,一转眼便狂风大作,天色昏暗。

【解析】 (1)原文找答案

(2)把字句改被子句:去掉被字,原来的主语和宾语位置互换。

(3)修辞的考查,比喻句的判断标准:不同类事物,有相同或者相似点。 (14)原文找答案。

3.【答案】(1)①白天荷塘 ②颜色 ③动 (2)又点缀……少女。 【解析】

(1)①填地方。②看表示颜色的词。③白天是静,晚上是动。 (2)答案不唯一,符合题意即可。 4.【答案】

(1)翻滚 呼啸 奔腾

(2)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。长江 巨蟒 (3)中午的三峡的景色特点。 【解析】 (1)原文中找 (2)把长江比作巨蟒

(3)答题思路:什么景物在什么时间有什么特点。 5.【答案】

(1)虽然;但是;因为

(2)第一段(1自然段)一年四季的风脾性不同。第二段(2-5自然段)四季的风特点各不相同。第三段(6自然段)我愿长大让四季风都为人类造福。 (3)①许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。②风都和我们捉迷藏。 【解析】(1)转折关系,因果关系。

(2)文段是总分总的关系,分段:开头一段,最后一段,中间是一年四季不同的景色,为一段。

段意:段意合并法。开头和结尾直接找段的中心句。中间一段把每一个自然段的意思合并。

(3)答案不唯一。 6.【答案】

(1)深深浅浅、团团簇簇、纷纷扬扬 (2)总起句

(3)三层 一层总写北京的树叶征服了我。二层写从机场到市区路上的树叶。三层写天坛北门的银杏树叶。

(4)这句话先把树叶比作蝴蝶,接着比作用黄绢裱制的小扇面,形象生动。 提示:要求连用两个比喻。

(5)列举的省略 示例:杏黄、粉红、朱红。 (6)前后呼应。 【解析】 (1)AABB形式

(2)考查句子的作用,一般在开头就是总起句,点明中心,引出下文。 (3)根据地点的变换来分层,写不同地方的树叶。 (4)赏析句子:一般找带有修辞的句子。如比喻、拟人等。 (5)常识的考查。

(6)开头结尾句子关系:前后呼应,或者开头引出下文,结尾总结上文。 7.【答案】 (1)③ ① ②

(2)黄果树瀑布,难道不是大自然的杰作吗? (3)声音 形状 雄伟壮观 (4)黄果树瀑布,人间的银河!

人间仙境在哪儿,黄果树瀑布是您唯一的选择! 天下奇观,黄果树瀑布! 黄果树瀑布,神州第一瀑! 黄果树瀑布,您的最佳选择。 来到黄果树,让你拇指竖! 【解析】

(1)考查一字多义,代入排除法。

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